第一次完整地听老师的吟诵CD是在旅游的大巴上。心灵、身体以及对吟诵这种表达形式的感受和体会是多方面的、而且是有层次的。下面试着将当时的感受写出来：
一、心灵的感受
吟诵开始播放时，我的意识跟随老师吟诵诗词的内容，好像去到那样的年代、融入那样的意境，内心跌宕起伏、韵味悠长，一幅幅画卷在脑海中掠过。
渐渐的，我不再去分辨诗词的内容，而是把自己的意识完全放松，不去控制、不去辨别、也不去思考。慢慢的进入了一种“外无世界、内无身心”的平静、安祥、博大、空灵的状态，而这种宁静和空灵，不是空无一物、孤清寥落的，而是温暖、丰盈、自在的，那种感觉非常美妙、非常舒服！这时，我仍然能够听到老师的吟诵声，但是已不会在心中掀起任何波澜。
事后我反复回想和思考当时为什么会有如此美妙的感觉，我是这样认识的：老师出版吟诵CD，除了继承和弘扬中国古文化之外，更重要的是，老师希望用那背后所蕴藏着的博大精深的内涵，那没有疆界、没有边际的平静、宽容、圣洁、崇高的伟大境界与情怀以及那深深的爱的力量，使任何一个愿意亲近那优美音韵的人，得到心灵和身体的“特殊的陶冶”。而这一切其实是个无形的、立体的能量和信息的场、或者叫空间、或者叫力量。只要我们愿意接受她，这个能量和信息的场和力量就会作用于我们。因为她是博大而且丰富的，所以她会根据我们每个人的心境，带给我们各种不同的感受和体验，净化我们的心灵、调整我们的身体。
二、身体的感受
CD播放开始，我感到浑身发热、出汗，汗水顺着脸颊流下了。接着感觉能量通便全身，好像每个细胞都充满了能量，双手发胀、手心发热，两只脚从食指到小指象过电一样苏苏地、麻麻地、有节奏地抽紧、放松，抽紧、放松地蠕动着。当我从心灵的那种空灵状态走出来时，发现我双手的手指胀得很粗、很粗，两脚的脚趾还在有节奏的蠕动着，我想这可能是能量流通遍全身的表征。听完后，整个人感到非常愉悦和轻松。
三、吟诵、吟唱之魅力所在
吟诵、吟唱——这种中国古代传统而普遍的情感表达方式，对现代的国人来说实在是陌生。听老师的吟诵、吟唱，真是让人感到耳目一新、心旷神怡。那韵味悠长、扬洒自如的魅力，更是其他的表达方式所不可比拟的。初步玩味，其诗词内容暂且不说，就其韵律、声调的表达方式有这样几个特点：
1、吟诵、吟唱需用雅言，雅言有九个声调（老师已经讲过），就使吟诵的音调丰富、语音过渡圆润平滑，音韵转换、高低起伏流畅多变，为表达多彩的情感提供了丰富的声调基础。
2、使用雅言吟诵、吟唱时，其节奏变化更为自由灵活，语句的抑扬顿挫、节奏的快慢长短，均没有固定的限制，而是由朗诵者根据自己对作品的理解、个人的情感和音域的条件以及所处的场合等来自由发挥，这就形成了她生动多变的风格和韵味。
3、而更重的是，这种表达方式的厚重的历史积淀。吟诵、吟唱曾伴随着中国数千年悠久的历史、灿烂的文化，虽然她曾一度被遗忘，但她却不会消失。就像我们对着光亮时看不见自己的影子，而影子仍然在我们的身后一样。吟诵、吟唱是我们中华民族文化瑰宝的组成部分。因此，当我们今天听到老师悠闲风雅的吟诵和吟唱时，仍然能真切的感受到那浓重、深沉的文化基因与传统的张力和悠远、绵长的历史余音。
