[伟瑶]

区老师写的每一首歌我都很喜欢。每一首歌都带给我不同的感受和感悟。《爱是什么》是我最喜欢的一首歌之一。每当心境不平静时，不管是烦躁、是激动、是伤感、是抱怨、是生气、是忐忑不安、还是患得患失，一听《爱是什么》，心情就能平复下来，心灵仿佛一下子敞开了很多，似乎置身于空阔无垠的宇宙、荡漾在纯净无瑕的爱的怀抱里。
我的心情通常都是比较愉悦乐观的，偶有状况都可以通过默念功诀或练一次功就调整好。所以平常听《爱是什么》还不知道她的威力之大。最近两个星期因为一件小事，总是心绪不宁，通过练功和给自己讲道理可以把情绪短暂压下去，但过了一会又不行了。突然想起《爱是什么》，结果一听心情就平复下来了。
《爱是什么》的威力这么大，是因为她传递了爱的真谛和力量。“爱是尊重、是奉献……是亲切无偿的自愿付出，是真挚感人的博大宽容…….靠恒久不变的坚毅定位，来超越世态的炎凉时空……靠坚持不懈的努力，才享有醉人的甜蜜硕果……在真爱的领域里，不应狭隘、不应怨愤、最需要宽容与体谅……”（更详尽的歌词请看http://www.oumelody.com/chinese/gequ/aishishenme.html）
要获得真爱，就必须先无偿地复出真爱——“这才是爱，真正的爱，高尚的爱，永恒美好的真爱！”

[wuyiming]

我也是最喜欢区老师作的《爱是什么》，在给别人发功时，唱得最多就是这首歌，而且越唱越能找到自己的差距，心平静很多。

[greence]

我也是最喜欢区老师作的《爱是什么》，在给别人发功时，唱得最多就是这首歌，而且越唱越能找到自己的差距，心平静很多。

[greence]

                                                        超仔的故事

超仔今年4岁半，09年5月学功，未学功前是幼儿园出名的小淘气，经常打架、调皮捣蛋，从未得过老师的任何奖励。今年2月，他的嫲嫲有幸学了盘古神功，给他的家庭带来了仁爱的信息，往日淘气的小家伙不知怎的对盘古神功、区老师有一份好特殊的感情，他将嫲嫲带回来的老师名片、书法条幅、《盘古神功》像宝贝一样统统放入书包，每天带去幼儿园，每次嫲嫲练功、听歌他都是静静地在旁边观看，每晚都是陪嫲嫲一齐音疗直到甜甜入睡。
 今年4月，他不幸患上手足口病，家人非常担心，但他嫲嫲无忘记帮他发功和音疗，第二天到医院吊针时竟然发现他的病症已经消失，但为了保险起见，医生还是让他继续吊针一星期，在吊针的时候，他看到其他的小朋友哭哭啼啼十分痛苦，就叫嫲嫲帮小朋友发功，叫爸爸读《盘古神功》给小朋友听，原本吵闹的注射室变得安静了，连值班护士也赶忙将电视机关闭，让他嫲嫲和爸爸专心发功和读书。效果出奇地好。在超仔吊针的一个星期里，他的嫲嫲和爸爸都坚持在医院发功和读书，许多家长和护士都觉得十分惊奇，小孩吊针——原本烦恼、痛苦的事忽然变得轻松、愉快了，超仔成了人人称赞的小明星。有一天，他因塞车迟去了医院，所有的家长和小朋友都焦急地等待着他的到来，当他一出现在注射室时，顿时响起了一片欢呼声。
今年5月，超仔的爸爸看到儿子对盘古神功的感情是那样的真诚，就叫嫲嫲帮超仔办理学功手续，让他成为正式学员。有一次，超仔的老师喉咙不舒服，他连忙对老师说：“我帮你发功！”老师很惊奇地问：“你发什么功啊？”“盘古神功！你跟我念功诀啦”，老师带着好奇的心跟着默念，十分钟左右，感觉喉咙真的舒服了好多。
六．一儿童节前，幼儿园要组织小朋友表演节目，老师问超仔：“你唱什么歌啊？”“爱是什么”“什么‘爱是什么’？”“盘古神功区老师唱的歌”，老师听不明白，只好等嫲嫲接超仔的时候问嫲嫲，并叫嫲嫲第二天带歌碟和歌词到幼儿园，老师看了歌词听了歌后，连声称赞这首歌好，并要教小朋友学唱，让他们从小懂得爱是什么。六．一儿童节那天，由2个老师陪着超仔上台演出，得到了老师和家长们的一致称赞。
从未获奖的超仔，在学功以后变得精乖了，每个星期都有红星奖励，在六．一儿童节更获得“三好学生”的奖励，超仔的爸爸自豪地说：“我现在有一个乖仔啦！”

[伟瑶]

带着纯真的心去接受爱的洗礼，学习爱的真谛是最感人肺腑的。这就是盘古神功的核心。谢谢你分享小超的故事！

[laiyuping]

我是一个单亲母亲，儿子很小时就一个人带着他过，我那儿子从小就体弱多病，生活过得有多艰难就可想而知，为此我认为为儿子负出了很多，现在儿子长大了，正到了逆反心理最严重的时候，为此很多时就不听我的了，为此我恼火，打、骂儿子就变为常事，为这事我很烦恼，可自从听了《爱是什么》这首歌后，我反省自己，爱是尊重，我尊重儿子了吗？我这是强求儿子，爱是奉献，我的负出是奉献吗？我只是要求儿子对我有所回报吧了，老师谢谢您让我认识了我人性恶的一面，让我能想办法改正。

[greence]

                     超仔的故事
超仔学功已有一年时间，现在的超仔怎样呢？
学功以后，超仔虽然练功不多，只是偶然练下，但每晚都听歌，只要他身体不舒服，他就会练功、听歌。有一次，超仔与家人去钓鱼，大人担心他的安全，他却自信地说：“怕什么，我一念功诀，区老师就会帮我啦！”结果，那天他钓的鱼比大哥哥大姐姐都要多！
超仔的幼儿园本来规定早上7点半入园，但超仔却每天都要嫲嫲提早至7点送他去幼儿园,目的是要帮助老师摆放早餐用具。近段时间，社会上经常发生校园暴力事件，家人都十分担心，超仔却很自豪地说：“怕什么！我是盘古神功的学员，我一念功诀，盘古就会保护我啦！”一次，新来的幼儿园老师看到超仔的书包放了很多老师的歌碟和书，就对超仔说：“你嫲嫲真迷信！”超仔却对老师说：“老师你就唔知啦，这些都是宝贝来的！”超仔的爸爸虽然无学功，但也被超仔感染了，一下班回家就会听老师的歌，他的妈妈有一次头痛，一听老师的歌头痛就好了，超仔还经常对他的邻居说区老师的歌好好，因此邻居也十分喜欢老师的歌，经常到超仔家听歌。他还经常动员自己的亲友学功。超仔对盘古神功的真诚和信任，常常令我们这些练功多年的成年老学员都自愧不如。可见，盘古仁慈友爱的力量是无处不在的，关键在于我们是否用心去接受！   

[Franco Zhu（诸先东）]

多可爱的超仔啊！！

[科]

  感受到一个天真活泼又有爱心的超仔！

  “爱是什么”这首歌真的很特别，近来每当心情比较烦或躁动时，唱上一曲或在心里轻轻地哼，就能较快平静下来

[博玄]

爱，这个人类永恒的主题、永恒的向往、永恒的追求，每个人都体会和感受着她不同的侧面和味道。但自古以来，好像从未有人像区老师这样，在一首歌里，将真正美好的“爱”全方位、全角度、全感受地描述和诠释。真的是：
真挚细腻无间，
纯美高洁无暇，
辉宏深沉无际，
慈爱博大无疆！

最初听区老师的歌时，大概有将近一个月的时间我都无法跟随学唱，尤其是这首“爱是什么？”那段时间，每次听歌，我总会不由自主的流泪甚至抽泣。我觉得那句句歌词都写在我历经磨难的心底，那声声旋律都牵动我痛苦坚守的心路历程。我惊叹，区老师怎么会想出“爱，像天幕的星辰，闪闪生辉、缓缓而动，靠恒久不变地坚毅定位，来超越世态的炎凉时空”这样绝妙的比喻，来歌颂、赞美、鼓励和肯定，在人心不古、物欲横流的“炎凉时空”里，那些不图金钱名利、不慕浮华虚荣，虽历经苦难仍顽强地坚守和追寻着心灵中的善美的人们。这首歌带给我极大的震撼与共鸣！


我想不同的人、在不同的心境下听这首歌，会有不同感受和领悟，她好像能同时充填你多样的情感，既温暖细腻又庄严宏大、既平静安祥又热情激荡，既是深情赞美又是谆谆教诲。

[yingzi]

在家里，现在我基本不看电视，有空就放老师的歌，但我从小就五音不全，而且，记不住一首完整的歌词，我想我应该努力下意识地去背歌词，那么就从《爱是什么》开始吧，这几天反反复复就听老师这首歌，出去也带着老师歌碟上的歌词本。这几天，真的让我自已感动，爱悄悄地渗透我的心田，前天（星期天），下着雨，往超市走的路上人来人往，有一部分人围着站着帮着，我凑过去一看，原来，一位老人倒在地上，手脚不能动，讲话也结巴，我走上前跟他说，让我用气功帮你试一下，讲这话的时候，我的眼睛湿润了，这种感觉如同就是我家的亲人。我请求盘古帮一下眼前这位老人，让宇宙的能量从他的头部注入，发功大约十分钟左右，等救护车来的时候老人的手脚可以动了，讲话也流利了很多，他很感谢我这个路人。我走在路上，我还在感动着，很想哭，谢谢老师，谢谢那来自宇宙深处的力量。
《爱是什么》“是亲切无偿地自愿付出，是真挚感人的博大宽容。”《爱是什么》教会我如何去爱，当真正去爱世界上的每一个人时，心里会感到非常幸福。这是我这几天反反复复听《爱是什么》的收获。

[Bobowin]

爱是什么？
爱是幸福。我非常喜欢这歌。我每次都去听去唱。
希望献给更多的朋友。
超仔真可爱。

[科]

  当我们没遇到困难的时候，总“自以为是”认为算不了什么；但真的遇到困境时，才知道处理起来是多么的不容易！

  近来，我也在听《爱是什么》，特别是老师的第一张CD。带着困惑和烦躁的心情，戴上一个大耳机来听，我感受到前所未有的震撼力！老师的深情演唱，直到我内心，更让我意识到自己对爱的理解和实践是多么的狭隘，总是不愿付出太多或付出了一些就想马上获得回报，多么的自私自利。

  伟瑶说得好，如果想获得真爱，首先自己要无偿的付出真爱－－－“这才是爱，真正的爱，高尚的爱，永恒美好的真爱”！