迟来的热情
我在2012年3月30日参加中华文化养生“区氏音乐疗法”，至今已有八个月了。我已经深深爱上网络“在线音疗”这个平台，使我彻底改变以前认为老师的歌不好听，学习雅言吟诵难的错误认识。
“在线音疗”每天24小时免费播放老师的歌和吟诵五首，正因为多听老师的歌，记住了《水调歌头》不应有恨和《献给母亲的歌》学会忍让和谦让、学会宽容的歌词。在6月底，发生不愉快的事情，能够冷静对待，避免矛盾扩大。是老师的歌教我学会做人－－没有恨，只有宽容。
老师的歌不仅是听五遍等于练一遍功，唱三遍歌等于练一遍功，而且是深层次教你做人。我觉得是改造心灵的法宝，这是我多听老师的歌的体会，所以我已经深深爱上了老师的歌。
网络“在线音疗”每天晚上9点到10点是集体音疗，播放老师的清唱版《加州冬绿》这首歌，我觉得清唱版有特殊的信息，特殊的能量，特殊的力量。
我对这首歌有着特殊的情感，通过听这首歌的实践使我获得意想不到的疗效。有一天上午，我感觉心脏不舒服，每分钟跳90次，并有早搏现象，很难受。我当时知道《加州冬绿》这首歌能治疗心脏病，我就听了半个小时后，再测心跳时，已经是80次/分钟，正常了，并且早搏也消失了，我觉得不可思议，只听了半个小时，就能解决心脏的不适，既省时间又不花钱。如果去医院排队看医生，再检查，至少要有半天的时间，再说吃药也不会马上就见好。心脏病的药副作用很大，毛病吃不好，说不定把肝也吃了个不正常。这样一对比，可见这首歌治心脏病是多么神速。
参加“在线音疗”后，很想学唱《加州冬绿》这首歌。因为老师的雅言歌我一首都不会唱，每次老师和我们在一起的时候，很多学员都会唱，觉得自己落后了。
想到去年5月份，在香港参加培训班，老师重点讲了把传播雅言吟诵、朗诵、听歌、唱歌放在第一位置，自己又没有重视老师嘱咐，觉得很惭愧，决心迎头赶上，不再浪费时间了。每天少看一个小时的DVD来学老师的歌。
现在我把学唱《加州冬绿》这首歌的体会与收获和大家一起共勉，一起分享。
记得第一天学唱时，很认真听老师唱，一边用手指指着歌词，但是只听了一会儿就睡着了。当时还以为今天人太累才会睡着的，可是几天都是一听歌，就睡着，一睡就是20分钟左右，醒了再听，又会再睡。有一天，一觉醒来，离音疗结束时间只有5分钟了，几乎一个小时音疗都在睡梦中。我想，这样睡，什么时候才能学会这首歌呢？
有一天，觉得人很精神，心想今天不会睡了，但是还是一听歌就睡着了。有一天，我在音疗前喝了杯浓咖啡，想今天肯定不会睡了，可是照样不自觉地睡了。这是不以自己的主观意识为转移的事实，这就是听歌要睡觉的过程。
后来，在跟老师学唱歌时，一唱歌就要打哈欠，第一次总认为今天人疲劳，所以就会打哈欠，但每次学唱歌都要打哈欠，这首歌是四分钟，可我打三次哈欠，而且很深沉，和平时打哈欠不一样。
为什么听老师的歌要睡觉，学唱老师的歌要打哈欠呢？噢－－我想起来了，我姐姐的孙女一练功就要睡觉，我的女儿一练功就要打哈欠，一层功只有五分钟，她要打3-4次哈欠，这就证实了听老师的歌，唱老师的歌和练功一样，都能吸收信息、吸收能量，帮助自动调理身体的结果。
还有一次听老师的歌我会流眼泪。那是去年5月份在香港上课，有一天晚上联欢，中山学员共有十一位男女中学生上台合唱老师的歌，我当时不熟悉这首歌，但听她们一唱，顿时觉得这首歌很好听，也是第一次感受到老师的歌吸引了我。我非常开心，很投入地听她们唱，不知唱到什么地方，我双眼不停的流眼泪，等她们唱完，老师上台与她们合影结束后才停止。
我当时不知道她们唱老师的什么歌，又不好意思去问别人，怕见笑，说你对老师的歌这么不熟悉。后来，还是问了一位教功员，才得知是《活着，为了什么》这首歌。
但我一直为听这首歌而流眼泪的现象不知怎么解释，感到困惑。我就设想有两种可能，一是感动，二是自责。感动就是她们是中学生，学习很紧张，还能抽出时间来学习盘古文化，学唱很难的雅言歌而感动流泪；自责就是接触老师的歌多年，还没有真正的去听老师的歌，唱老师的歌，感到内疚而流泪。但又想，这两种可能都不能成立，因为当时没有想到这些。
现在我总算明白了，当听到老师的歌觉得很好听，心情当然是很愉快的，同时也会全神贯注的用心听，这时候，吸收这首歌的信息大门是敞开的，能量也就容易进入体内，帮助调理，就会不由自主地流眼泪。
在听歌和学唱歌的过程中，有时会出现一种讲不出来的难受，真叫坐立不安的感觉。我不知道这正是不是吸收到的正能量与体内的负能量作斗争而产生的不适。后来，有一天，无意之中，翻记录本，看到老师在2010年9月6日来上海对我们说过：“听吟诵、唱歌时，有些人会出现不舒服、有疼痛出现，这时不要不听了，还是坚持听。这很重要”，如果能够把老师的话记在脑子里，出现问题就不会迷茫，会正确对待。
在听歌唱歌的实践中，我深刻体会到只有端正态度，才会有质的转变，就是对老师的歌要尊重，要亲近，这样就有好的结果。体会到听歌想真正获得效果，就要听老师的话：“放松、平静、愉悦”去听，这就是我真正的认识。
由于对听老师的歌、唱老师的歌吸收到的信息、能量、力量充满信心。在9月初的一天晚上，妻子觉得全身酸痛，怕冷，体温是37.9度，这时正好是集体音疗听老师的清唱版《加州冬绿》这首歌，突然想起，我现在听老师歌唱老师歌一小时，吸收的能量送给她，使她恢复健康。这个意念很自然也很有自信，于是我就更加认真的跟着老师唱，音疗结束后，我想给妻子再发一次功，可是她睡着了，为了不惊动她，没有给她发功。第二天早上奇迹发生了，妻子发烧退了，全身不适症状也消失了，就是用老师的歌吸收一个小时的能量送给她，就解决感冒病症，太不可思议了。
在10月份有一天晚上，也是在音疗时间，妻子在客厅叫我给她发功，说咳嗽厉害，气急、喉咙痛。我就对她说，我唱老师的歌给你发功。我就唱《加州冬绿》，唱了没几遍，妻子就说：“你在给我发功，是吗？现在好了，人很舒服，气也不急促了，喉咙也不疼了，咳嗽没有了”。我听她说了，觉得太神奇。老师清唱版的《加州冬绿》这首歌力量这么大，治病效果又快又好，太特殊了。
在11月11日晚上，我从女儿家回来，这天风特别大，有些冷，我把衣服上风帽戴好，跑了一段路，觉得热了，又把风帽摘下，也许风大的原因，一热再吹风，寒气就进去了，回到家觉得头痛。这天是参加睡眠小组集团音疗，学唱《学会耕耘》这首歌。我跟着老师学唱，同时用拇指外关节来按摩太阳穴疼痛处，第二天头就不疼了。
以上三次听歌学唱歌治病效果这么快，这么好，都是在晚上9点到10点集体音疗时间。我觉得气场特别大，是无形的力量起作用吧！
我已经深深爱上网络集体音疗所带来的效果和收获，我也准备参加正式音疗雅言吟诵，想必会收到事半功倍的疗效。因为集体音疗带来的气场远大于单独音疗，我想建议大家都来参加网络集体音疗。晚上9点到10点老师清唱版《加州冬绿》这首歌所带来的特殊信息，特殊能量，特殊力量，使自己身心得到更快、更好的健康，享受盘古文化大家庭的温暖。
上海学员 邵建章
2012.12.8
