[高仔]

如果这诗真的是12岁孩子自己“一蹴而就”的，或许说明了这孩子父母平常的管教是很不错的。因为这孩子既有文采，更有教养——虽然不同意父母意见却不吵闹，而是用如此理性方式表达，或许就与他学习奥数有关。

[仁慈]

大家不要这样娇纵我们的孩子拉，学习一下就说累，说辛苦，那以后出来参加工作怎么办呢，一做可以几十年的事，以后有了家庭呢，更不能说不做就不做的，做人本来就是苦同累的嘛，我们的孩子够幸福的了，现在写这些诗的孩子，有点晒幸福了，有父母在身边呵护着，管着，能有机会上学，多好的命啊，苦同累的事情在以后的人生呢

[庆东]

我想:如果一个人的童年对某样事物失去兴趣甚至产生厌恶的感觉,很难想像长大后会对这方面有所追求,或许他的这方面的兴趣已在童年的学习中耗尽了.我的女儿也曾经有过类似的表达,不得不想想这种教育方法究竟是勤奋学习的历程,还是对兴趣的扼杀呢???

[松松]

没错，我们是很辛苦，但是我在学习上也可以得到快乐 。快乐在于你用什么角度看待它，快乐是一种角度哦!

[珊灵]

谢谢松松，向你学习你的心态哦！

[325怡]

“快乐在于你用什么角度看待它，快乐是一种角度哦!”
松松，不错喔。你现在已经会这样思考问题了，阿姨我是几十岁后的现在才明白这个道理。向你学习啦。

[松松]

是吗？ ???谢谢夸奖

[仁慈]

我就觉得大家不要太娇惯孩子拉,上学作业多点累点,也没什么大不了的,以后还有更大的累等着我们的孩子呢,社会这么艰难,如果从小就怕苦怕累,娇生惯养的,以后好难谋生的

[余飚]

我们好好想想学生的压力源就是老师和家长们，而家长们就因该正确的去引导孩子们啦了，有一点就是尽量减压。