区老师总是以平静、宽容的心境和自身具有的高尚情怀、丰富的人生阅历，去观察、体察、感悟世间的万事万物，写成了许多著作。而这些著作中的文章，文笔精炼、准确、流畅，通俗易懂、哲理深邃，读来总是令人心灵产生共振共鸣！催人深思、猛醒！
区老师的四季美文《悦春》、《颂夏》、《赏秋》、《咏冬》，观其文，已是自己用以习文写作的绝佳范本，四季美文配以雅言吟诵、朗诵更是光复、体现了文化的两大支柱——语音和文字的高度完美的结合！区老师以悠闲优雅的情怀语调、丰富的情感，深深地感染了我的心灵，让我感受了从未有过的感动、激动！区老师笔下的四季散文在我开始阅读过几遍之后，我多是喜欢以聆听的方式来学习感悟的。
下面就以《悦春》作为其中之一的读（听）后感吧！
首句“生生不息的循环，是大自然里最奇妙的规律。”令人遐想、令人憧憬！我不禁自问：我有资格获得永恒的生命吗？唯有自觉地修心养性，贴近天道、贴近盘古，才可能……。
‘“春天，为这种奇妙的生命现象，提供了最好的表现舞台”
“每当春天轻轻降临，就仿佛又一股巨大的温情力量，悄悄地牵引着大地里的全部生命，……”。
每当耳畔响起“一股巨大的温情力量”时，我总是由衷地感到好感动和温暖。我真切地感受着、获得着伟大的造物主赐予我们人类和万物的恩泽。
“绿，是春天的精灵，代表了生命的理想与希望。……绿得怡然浪漫，绿得豪情奔放。”
“花，是春天的丰盛，象征着生命的灿烂与辉煌……。偶尔，一场风雨扫落许多花瓣，还是留下遍地的迷人美丽。”
春天的绿和春天的花，都因神奇、美妙的的生命力而存在。大自然醉人心扉的绿啊，“绿得怡人浪漫，绿得豪情奔放。”只有和谐美丽的大自然和用心领悟的作者才会写出如此新颖别致的语句。
“偶尔，一场风雨扫落许多花瓣，还是留下遍地的迷人美丽。”这是多么坦荡、豁达、浪漫的情怀啊！
“啊——春天，美丽的春天，喜悦的春天！每逢生命开始新的一次循环，你总是给予温柔的眷顾、丰富的滋润和深情的关爱，让种种生命变得更加美丽动人。而种种美妙的生命又总是增添着你的神奇瑰丽的风采。”您期望我们活得健康美丽动人，和众生相容相和，相生相安、.共生共荣。造物主、盘古博大的深情之爱啊，能不令我动容、感恩吗？
感恩区老师引领我们一起“分享大自然的温馨与和谐，静静地领悟春天的启示，情不自禁地融入自由舒畅。宽容博大的自然情怀。”
