冼燕萍:
非常贴心,睇佐又睇,心很暖,亦很有愧!
赵红:
区老师的《富有人生积极意义的二十年一一送给忠实的善美追随者》,这篇文章我一连看了好几遍,令我 感动,振奋!老师既是对二十年以上同学的肯定,也是对所有同学的希望,作为我一个学习只有八年的小学生,更加促使我坚定不移地走仁慈友爱这条道路、学习好盘古文化的信心和决心,我愿意做一个老师要求的“有道德有修养的抑恶扬善的利人利物又利己的人”,更愿意继续沿着盘古指引的永恒美好的航向迈步!
安桂荣:
看了区老师送给"忠实的善美追隨者"的文章一一《富有人生积极意义的二十年》,心情无比激动。老师对二十年以上的老学员,给予了充分的肯定、高度的赞赏。在这物欲横流的世界里,他们毫不犹豫地选择了一条艰辛的人生路。他们不为名、不为利,只为善美事业,苦苦追寻,在老师的指引下,坚持不懈地努力实践。"有一部分人虽己进入八、九十岁的高龄,依然意气风发,健康快乐地参与学习和传承盘古文化的活动",令人敬佩,永远是我们学习的榜样。我虽未达到二十年的学龄,也是十几年的老学员了。回忆自己十几年的路程,庆幸自己当时也选择了这条光明之路。但那时的心灵起点很个低,只是单纯为了治病強身,不知道这条路如此艰难。难,就难在人的本性是善恶兼备,正邪并存。本以为自己从来就是善良的,实不知与真正的善良相距遥远。邪恶的本性根深蒂固,稍有放松就会有所表現。由于自己心灵素质不高,修养水平低,练功时思想又不够专一,十几年来虽也收到了一些效果,也治愈了一些病,但与那些优秀学员相比,相差太远。查其原因,还是自己的信念不够坚定。行动上虽然从未停止过练功,但心里也曾产生过犹豫与疑惑。老师这篇诗文就像強心剂,激发了我跟随老师走健康快乐之路的决心和信心。今后要每时每刻的注意自己思想言行的表現,不断向高水平的文化素养努力。老师的诗文又像一盏航标灯。在不同阶段,根据大家的思想动态,心灵素质和文化素养的水平,老师总是不失时机的给予明确指引,从而避免大家在前进的路上偏离方向。老师说:"我深信总有一天,和你们开怀畅饮,共庆永恒!”这是多么激励人心的话语,让我们跟隨老师沿着永恒美好的航向,更加仁慈友爱,健康快乐地前进。曙光就在前头!
陈萍:
区老师《富有人生积极意义的二十年》一文,是送给忠实的善美追随者,即是对老学员的鼓励也是鞭策,文中老师说“苦苦追寻并坚持不懈地努力实践的人都是高尚的!”。崇高的目标,任重而道远,我们要坚定信念,跟随老师走“善美之路”不动摇!