启智育儿组集体参加书法展活动报道 “沙沙沙…” 一盆盆摆放在流花湖公园的,第八届区氏书法展的宣传大画前的向日葵,迎着清风,迎着朝阳,快乐地歌唱着… 两排圆嘟嘟的小石凳环绕着展馆门前的两片绿草地。向日葵和小圆凳两个好朋友正在为迎接客人而做准备呢!
上周六早上,我们启智育儿组的小朋友们一早就来到了流花湖公园艺博馆,准备一起参观区老师的书法展。
拍了一张欢乐的大合照后,智勇叔叔就带领着我们走进了的展厅,准备跟我们所有小朋友现场做一个详细的解说呢。
“正心修身、健康快乐”区老师的书法有什么特点啊?随着智勇叔叔提出的第一个问题,我们的思绪慢慢集中了。“雄浑清秀、刚健灵动、笔随气走,意自心生,就好像一首用眼睛去聆听的美妙乐曲,又像是一幅用心灵去感应的奇幻图画。现在,让我们一起去感应一下吧。”于是,我们就跟随着智勇叔叔走进了充满着愉悦、祥和气氛的展厅。
今年八月份,区老师在俄罗斯参加了一个很重要的会议:第八届国际健康健美长寿会议,很高的规格,俄罗斯的副总理也来了,并致欢迎词。之后我们区老师做了一个题为“正心修身、健康长寿”的演讲,在里面,区老师介绍了书法、吟诵、雅言音乐、气功,等古人得以正心修身,健康长寿的方法。获得了与会者热烈的掌声,获得了这个大会的最高荣誉奖。
好,我们过来这里,这是区老师五月份在香港盘古学会举办的一个书法讲座。区老师讲了几个小时非常精彩的讲座,写了两三个小时的书法,里面讲了一句非常精彩的话语:写书法是为了表达文字丰富的内蕴,为了引发内心对情、意、艺相容相和的美好追求,为了调动人体内精、气、神产生共振共鸣的调整作用。这句话阐述了书法艺术的本质和书法与正心修身,书法与健康长寿的关系。
写书法的本质是什么呢?就是为了表达文字丰富的内涵,能够引发人们对美好的文字心灵的向往和美好追求,通过美妙的艺术形式,使欣赏的人能够感知,能够与作者所描绘的意境相融相合。只要你以一种“细细欣赏、静静体察”的心灵状态,去感受这种美妙的书法时,你会同作者所描述的意象产生一种心灵的碰撞。
在这个过程中,你会得到一种很愉悦,平静、很祥和的感受。进而会引导你调动自己体内的精、气、神,与之产生共振共鸣。能够与这种如此美好的事物形成一种合拍和谐的状态时,你的身、心就会得到非常好的熏陶和调理作用。这就是区氏书法的魅力和所具有的养生的价值。大家可以去了解,尝试体会一下。”智勇叔叔说。
接着,又问我们:“今期是第几回书法展呀?”小朋友立刻回答,第八回。接着又问:那第一回是什么时候呀?1994年。在20年的人生历程中,区老师运用盘古文化与优秀古文化,以书法,吟诵,雅言等载体,不断去创作更好的有利于人类身心健康的方法,正心修身的方法。愿这个社会更加和谐,愿天下人都健康快乐。
“除了书法,老师还倡导什么呀?”“音乐”。“这就是区老师近几年来积极倡导的艺术形式,这几年最积极推荐的区氏雅言吟诵。智勇叔叔走到展柜前。现在向大家介绍区老师的书法,《人生的真谛和书法艺术奇妙的结合,你喜欢吗?》是区老师专门为这次书法展而创作的。
区老师书法有一个很大的特点,他将自己几十年道德修养的道路的感悟,萃取成一个个精妙的哲句,然后将这些佳句书写出来。大家在看的时候,既欣赏了字形艺术的效果,亦可以在细细品味其中文字时获得心灵的熏陶。能够启发心灵的善美追求,提升自己的人生境界。这是区氏书法的又一个独特之处。
这就是区老师所讲的:写书法是为了表达文字丰富的内蕴,这个内蕴最好的莫过于人间的真、善、美了。智勇叔叔还介绍了区老师的印章集:能够将一个文化体系以篆印集的艺术形式去表现,在中国的艺术史上,可能还是独创。并且介绍了一些茶道知识。讲到这时,我看到展柜里有一些精致的绿色茶杯,正躺在柔软的黄色棉布里,吸引着参观者的目光,那里还有一些翠绿水生植物和红叶环绕着茶杯。茶杯背面有一个小小的“雅”字。里面有“爱”或“悟”。
接着,智勇叔叔还介绍了“区氏养生水写布卷轴”。写书法能获得一种很平静的、很愉悦的心灵境界。如果能完整地抄一遍水写布上的“天地人和”全文,将是一种很奇妙的养生修炼方法,是一种很好的修身养性方法。
随着热闹的人流,我们来到了《真爱铸永恒》这幅美妙的书法前面。智勇叔叔介绍到:区老师以前只是写“真爱永恒”的,但是,今年却加多了“铸”字,大家知唔知道为什么呀?我们都回答:不知道。
于是智勇微笑着说:大家是否看到”铸”字,是由“金”和“寿”组成的,接着又问:“金”像不像区老师签名的一部分呀?我似乎将它理解成区老师签名的“缩写版”了。
在我们中国古代,“寿“字的层次是非常高的,他的最高境界是寿与天齐,也就是永恒。是只有东方这个古老民族,才有这么美好的追求的,西方都不敢说“寿与天齐”。人的身心灵能进入永恒美好的新世界,是我们中国自古以来最美好的追求、不息的追求!老子说:死而不亡者寿。“寿”的最高境界不是长寿,是长生。“金”代表恒久、永恒,“金”、“寿”,其实就是代表永恒和长生。“铸”字代表什么呢?为什么不用“写”或“刻”呢?
古时候,在没有竹简、纸张发明以前,人们会在祭祀天地的钟或鼎上溶铸文字,而只有是用于沟通天地神灵的祝福语,才适合铸造成流传万载的文字内容。我们古代的青铜冶炼技术非常高超,不同配比成份的金属通过高温溶铸一炉,经过“痛苦的磨练”才能“成器”。“铸”在这里还包含去除杂质,冶炼、提纯、升华的意义。青铜器是这样,而人呢?所以,老师的“铸”字含义非常丰富。
真爱铸永恒—让心中充满真、善、美,让心中充满仁爱,才能铸就永恒美好的幸福世界!
噢,智勇叔叔的解说太精彩了!当我们还沉浸在书法的美妙时,智勇叔叔带领着我们来到了区老师的养生水写布卷轴前,并临时让我现场临摹一幅“天地人和”。这可是我第一次尝试写那么大的“天地人和”。当写完后看看,好像模仿得还挺似模似样的.
我相信,只要写字时谨记区老师的教导,能够做到平静,并且有写好这幅书法的美好愿望,每一个书法爱好者都可以写出你心中的“天地人和”。
带着书法展满满的爱,我们来到了外面依水而立的平台。在暖暖的冬日阳光下,我们欢乐地开始了嬉戏……看,智勇叔叔也加入了我们小朋友的队伍呢……
(以上有关书法展现场解说的文字,根据视频整理记录,并经智勇叔叔修改)