[梁枫林.]

"说心里话，也正是因为她处于这样的绝境，当我在电话里知道她的身体的特殊情况后，我就认定了我一定能够救她！但对于其他没有她的身体那么糟糕的病人，相反我不敢有那么大的信心！你说，为什么呢？"

我猜：一是在这位同学方面，已经自认被困在铜墙铁壁里很长时间且无路可走的，但万念俱灰之下忽然之间似乎碰到一个隐约的出口，那么她自然会出于本能钻进去的，尝试的；二是在老师这方面，他深知”这个出口“是能够通往光明之路的——只要她愿意走；三是在走的过程中，她会发现越走越见光亮和觉得宽广，更兼又有老师扶上马，还要送一程，甚至多程的；四是，可能有老师才知道的其它原因。

反过来，那些身体状况没有那么糟糕的病人，可能就缺乏第一个原因了。

我想补充一点是：  “她感受到我的声音充满能量，燃起了新生的希望。”这个“感受”说明她的心境比较平静，这是心灵基础，有这个基础，才有可能好！

而国内的人心灵往往达不到这个层次，常常流于形式。知道了这个故事可能只学皮毛而忽略了心灵的改造。

[王菊]

对不起！刚刚请人帮忙教我学习点击图仔，不小心点上不该用的，删除不了。请原谅！

[970113]

             我补充一奌：是她在此刻关头，有緣遇到盤古，遇到區老师，是緣份，得救了。是否这样？

                                                                                                                                                    阿sheng

[枫岚]

                                                               一点认识
    刚才看到黄老师的贴子《一点随想》里写道；   “可能同学们很忙，能写出比较有深度的跟帖文章不多，我还应该从哪个角度来引导呢？”

     区老师双眼紧紧地盯着电脑，若有所思地自言自语着。

     “是问我吗？”我刚好经过老师的身边，听到他带着无奈与自责的语气，心中不觉一酸，于是赶快接过他的问话，希望能及时了解并分担他此时的思绪。
   “是，也不是......”老师轻轻笑着回答，但双眼并未离开屏幕。我忍不住顺势看过去，一段文字赫然入目： 
  …….这可能是一场在东方社会很难遇上的那么高素质、高水平的学术交流大会。
      台上演讲的人遵循着大会编排的程序，每人上台演讲15分钟，不需主持人推介，自己准时上场、准时离场，分秒不差！每个演讲者基本上都能做到自然、优雅、富于感染力。

      台下1200个听众，几乎每个人都打开了自己的手提电脑，宁静专注地倾听及做记录。没有一丝一毫嘈杂声，也没有人打瞌睡。而掌声与笑声总是在最恰当的时候出现，让人感到开心和鼓舞！

      我情不自禁地在心中赞叹：
      “这是一批有修养、有学问、有作为的现代文明人！” ……..       
  老师对我们真宽容,他首先检查自己的引导方法,令我好感动，鼻有点酸,眼有点湿,心里很惭愧,我们并不是很忙,检讨自己是非常懒、浅溥无知，总有理由原谅自己的懒惰。

    老师在论《修养》的文章其中讲到：人的心灵素质修养的内容是：首先要认识自己的心中有生俱来的自私、贪婪、狭隘、懒惰、无知、浅溥及自以为是等缺陷，......要不断自觉地改造自己思想感情和言行举止,使之符合与别人一起和平共处地生存,也能与大自然和平共处地生存……..无论在任何时候、任何场合处理任何问题时都要保持平静、宽容、谦虚、勤奋的态度，为别人、为社会创造和谐欢乐的气氛。这才是高修养的表现。文化修养的主要内容是；在确立了做人方向的前提下学会为了更有效地认识自我、认识世界、造福于人类、造福于自然、也造福于自己，而自觉地敞开心怀，谦虚、勤奋地学习各种知识，并学以致用，不断提高自己日常的工作效率和生活质量。在利用语言、文字及身体行为去待人处事时努力保持真实、准确、公平、正义、条理分明、井然有序的风格，体现亲切、随和、渊博、谦恭的自然优雅风度。   
    这次的国际会议，老师看到如此有素质、有修养、有学问、有作为现代文明之人心里非常赞叹，同时他更希望所有的学生都能做到。老师，请您放心！我们会按照32个字的做人宗旨、按照您在《修养》里为我们提出如此具体的方法去努力改造自己身上的恶性恶习，努力修为自己；仁慈友爱、平静宽容、谦和礼让、勤奋学习，努力实践（6个实践）、戒贪戒懒、戒愤戒恨、戒疑戒惧、戒骄戒躁。遂步成为高修养、高素质、高学问的高度文明的健康快乐之人。                         
      衷心感谢区老师一家子为我们作出的辛劳！

[hytan99]

心里一直放不下一件事，就是老师布置的作业，我还没有完成——

“说心里话，也正是因为她处于这样的绝境，当我在电话里知道她的身体的特殊情况后，我就认定了我一定能够救她！但对于其他没有她的身体那么糟糕的病人，相反我不敢有那么大的信心！你说，为什么呢？”

谢谢高仔、枫林、阿sheng等同学的跟贴给我以启发！

我想到力的网络。

“……盘古为了创造永恒美好的人间，而对自己、对人类实行痛苦的磨炼。”“他通过切身的机会，无比深刻地认识到， 要使自己和人们一起步入永恒美好的世界，最关键的是磨去思想行为中的邪恶成分，使每一个人的思想品德都达到真、善、美的境界…… 故此，他使人的思维力外延为种种复杂的社会力，又使本属相对静止的物力（自然力）变成具有一定活力的、各具特性的复杂的物力，并使两力纠缠在一起，交织成一张既乱（种种力的交汇显得千变万化、杂乱无章）又不乱（种种力的表现又有一定的规律可寻）的巨型网络。他自己则以无比强大的法力暗暗地操纵着这张网。还时不时渗进一些让人摸不着头脑的神奇现象。是以人类有史以来，从没有哪一个人可以认得清、理得顺这张怪网，更没有哪一个人可以冲破这张怪网，每一个人都无可幸免地在这张网里生存和挣扎，但每一个人都为认识与冲刺这张网而付出了自己的努力。

既然每一个人都生活在这张力的网络里，那就具有了无可奈何的被网着的意思，用通俗的话来说，就是被注定了的意思。当然这种网着（注定）不是把人网得死死的，而是规划了每一个人的活动范围，不允许超越这个范围，但需要每一个人在规划的范围内努力去向每一个网结（力的汇合点）冲刺。经过艰辛的较量，或冲破外力（包括人力和物力）的束缚，或利用外力的相助，通过一个网结取得成果，再向另一个网结进军。人生的历程，实际上就是不断地和网结（力的汇合点）较量的过程；人类的历程，也是与网结较量的历程。”（摘自《再见，我的魂灵（一）》p80-p82）

在电话里知道她的身体的特殊情况后，老师就认定了自己一定能够救她，我猜想，是因为老师知道——被困于力的网络里的她，已无洞可遁，无路可走，就像前面有追兵，后面是悬崖或大海，必须奋力搏击，方可逃出生天。可是，所有现代医疗手段对她都不起作用了，凭她几近油尽灯枯的病躯，哪有力气冲刺网结？是她命不该绝，神灵给她传递了一种希望的信息——区老师的声音。充满仁慈友爱、健康快乐的特殊的信息和能量的声音，是那样的和煦、温暖、颤动人心！正是区老师的声音给她带来了生的希望和搏斗的力量。老师度可度之人，救可救之人！内力（她对老师的坚信、她的练功、音疗等实践）外力（老师的鼓励、发功）双结合，一个网络死结就被冲破了！

至于身体没那么糟糕的病人，他们的网络还有松动的余地，还有生的希望，有各种选择、幻想，他们对盘古文化，或信与不信，或朝秦暮楚，三天打鱼，两天晒网，或什么都试，又什么都存疑。犹犹豫豫，举棋不定，时间在犹豫中溜走，良机在疑虑中错失……

疾病的生成、各种治疗方法的取舍、能否痊愈，有着太多的客观的、人为的因素。就其事物的本质本源而言，那是五十亿亿年前就注定了的，编排好的。用易经或特异功能尚且能预测病人之病因与未来（病人对各种疗法之取舍、会否配合治疗、能否治好、何时治好等等具体情况都能预知），更何况是我们的老师？！

人命系于天！我们每个人都被困于一张无形的巨型的怪网里。生活在这张力的网络里，每个人都被编排了各自的磨炼内容。亦即人的一生决不会无病无痛无灾，病和痛苦被上天注定，然后又被上天安排各种方法来治疗，有些人能治得好，有些人治不好；有的人长寿，有的人不幸。至于人生的其他课程，如学业、事业、工作、爱情、婚姻、家庭等等的顺境与逆境、成功与失败，全都是被注定的，都是上天在迷惑人、磨炼人。“人生的历程，实际上就是不断地和网结（力的汇合点）较量的过程”。要冲破力的网结，“最关键的是磨去思想行为中的邪恶成分，使每一个人的思想品德都达到真、善、美的境界” 。

感恩盘古为我们指出冲破力的网结、获得健康快乐的人生、步向永恒美好人间的要诀——“以仁慈善良为基本，以坦率友爱为胸怀；言之以理，待之以礼，动之以情，行之以果”！ 
 
海燕

2013-8-19

[何其勋]

在电话里知道她的身体的特殊情况后，老师就认定了自己一定能够救她，我猜想，是因为老师知道——被困于力的网络里的她，已无洞可遁，无路可走，就像前面有追兵，后面是悬崖或大海，必须奋力搏击，方可逃出生天。可是，所有现代医疗手段对她都不起作用了，凭她几近油尽灯枯的病躯，哪有力气冲刺网结？是她命不该绝，神灵给她传递了一种希望的信息——区老师的声音。充满仁慈友爱、健康快乐的特殊的信息和能量的声音，是那样的和煦、温暖、颤动人心！正是区老师的声音给她带来了生的希望和搏斗的力量。老师度可度之人，救可救之人！内力（她对老师的坚信、她的练功、音疗等实践）外力（老师的鼓励、发功）双结合，一个网络死结就被冲破了！

至于身体没那么糟糕的病人，他们的网络还有松动的余地，还有生的希望，有各种选择、幻想，他们对盘古文化，或信与不信，或朝秦暮楚，三天打鱼，两天晒网，或什么都试，又什么都存疑。犹犹豫豫，举棋不定，时间在犹豫中溜走，良机在疑虑中错失……

                   -------海燕这番话说到我心底里了!

   回想十九年前,癌症突然降临到我头上,正在惊慌不巳之时,有幸接触了"盘古神功",及时得到区老师的来信鼓励,使我立下了"破釜沉舟" "背水一战"的信心与决心! 在区老师仁爱力量的关怀下,经过自已艰苦努力,这个"网络的死结"被冲破了----我得到了新的健康!

   但到十九年后的今天,当"身体没那么糟糕，网络还有松动的余地，还有生的希望"的时候,我对"盘古文化"的学习与信仰,又开始有所松动了!....."对盘古文化，或信与不信，或朝秦暮楚，三天打鱼，两天晒网，或什么都试，又什么都存疑。犹犹豫豫，举棋不定，时间在犹豫中溜走，良机在疑虑中错失了!"----这确实是我当前状况的写照!
 
   有位同学给我一个很好的启发,他说:学习"盘古文化",要使自已的心灵和身体都得到健康,必须要做到:
 "很想,很想,很想(这是动力!),很信,很信,很信(这是关键!),很努力,很努力,很努力(这是保证!)"

   ------我问自己:这三个"很" 我能做到吗?!

[hytan99]

何兄：

您对给予您新生的区老师和盘古神功的感激之情，让我动容！

您像法官一样审视自己，自勉自励，催我发奋！

请让您我超越时空距离，携手并肩，追随恩师，共步永恒……
 
您真诚的同窗  海燕 

2013-8-20

[波]

在读区老师《会议的趣闻与感叹》的时候，我沉浸在一种美妙的享受中。
读完后，我的感觉是惭愧。
现在西方医学界除着眼着手人体结构组织外，也很重视改善人的心理、生理机能一类看不见的人体非物质组成部分。
西方的精英从很早以前开始已经在密切关注和研究宇宙中不可见的暗物质暗能量。
只着眼看得见的实物，只图实利，其实非常不明智。
我们。
我很多次目睹“创业”、“成功”、“第一桶金”这些潮语轻易鸟起欲望的思潮，迅速汇集成汹涌的洪流，冲荡所有地方，渗透所有角落，催人不由自主随时准备投入竞争、拼搏，而不惜互相摧残，更不会关心似乎很遥远的无关眼前实利实益的看不见的暗力暗能。
我在其中滋润生长，加上劣根由来已久，同样是行路争先，开车恐后，做事粗鲁，出口伤人；虽然有幸学习区老师的文化多年，时刻深深受益于“仁慈善良，坦率友爱”这种看不见的宇宙暗场暗力，二十几年来清空灰暗的精神面貌，身体上的剧烈牙痛、口腔溃疡、鼻炎、关节劳损、感冒感染、肠胃不适都不知去向，又让我知道了尊重是做人起码的    ，但同样经常有心无心冷漠，违背这种暗力。
惭愧。

[博玄]

代皓玄同学发帖

                                      差距——心灵的差距

      读了《会议的趣闻与感叹》，看了美国同学精彩动人的案例。思考老师给我们提出的问题，故事发生15年后，才告诉我和华人学生。为什么？

      我的实践体会是：因为盘古文化、盘古神功接受者的差距——心灵中善美的差距。

      经过老师近二十年的耐心引导、教育，我和华人同学开始了解明了什么是真正的善良、真正的爱，通过6个实践有了体会，愿意学做一个真正善良、真正有爱心的人，我们有了听这些故事的基础，听这些故事可以让我们知道自己的浅薄，促进我们努力提高心灵素质，进步的更快。

      在我接受盘古神功、盘古文化的过程中，经常听到老师讲外国同学的故事，也经常讲华人与西人、华人同学与外国同学、当代华人与祖先的比对，给我留下非常深刻的记忆。

      在谈到“有礼貌、尊重人”时，曾经讲：华人没有西人做的好，甚至底一、二个层次；在讲到“接受盘古文化、盘古神功”的效果时，曾经讲：西人同学是用心来接受，西方人比东方人接受的快、好，外国人比华人接受的快、好；在说到中国古文化时，曾经讲，这样具有高修养、高素质的人在西方社会特别是美国有很多，而我们的祖先几乎都是这样的人，善良厚道。创造出40年不用刑律的灿烂文明。

      如果没有盘古文化的熏陶，没有老师的耐心引导下的6个实践，我是不会同意这样的说法。记得刚刚开始接受盘古神功的时候，我尤其不同意：“有礼貌、尊重人，华人没有西人做得好，甚至底一、二个层次”的观点。上下五千年的文明古国，素有礼仪之邦美誉的炎黄子孙，怎么可能是这样。这些疑问当时一直留在我心里。

      2006年11月3日至8日，我有幸跟区老师去泰国曼谷，参加由国际气功联合会举办的“第五次国际气功会议”。由于参加会议的人员来自不同国家、地区，有中国大陆、中国台湾，日本、俄罗斯、德国、波兰等，各自实践着不同的强身健体的气功方法；同样盘古神功同学也是来自不同的地方，有中国大陆、美国、加拿大、印尼；就有机会去欣赏、比对、鉴别、判断，验证我思考的有些问题，解决我心中的疑问。

      通过这次会议：再一次证明气功是强身健体的有效方法。盘古神功是我能够接触到的气功中最好的。理由：盘古神功是根据人的生理结构的特点和人与大自然的关系创立的。

      最大的收获是：残酷的事实证明了自己的浅薄和无知，“有礼貌、尊重人，华人没有西人做的好，甚至底一、二个层次”，这样的评价不仅一点都没有过分，而且已经是给我们华人，特别是大陆华人留了很大的面子了。

      大会期间和旅游中许多片段记忆犹新：
      1：大会开幕式后是大会发言，介绍各自功理功法和效果，由于开始几个人的发言严重超时，因此大会组织人不得不做出决定，每人发言不能超15分钟，但还是不行，于是在主席台安排了一个提醒席，主持人用敲杯子的方法提醒发言人。结果：华人中（包括大陆和台湾）只有一人遵守时间，并且在不到8分钟内讲完，其他全部超时，有几个人敲几次杯子都不行，“理所当然”地讲完；外国人中有一个日本人超时，有几个外国人尽管在15分钟内，没有完成发言，但是只要主持人敲杯子，就停止发言，一声“Sorry”后，迅速离开。

      2：因为有比对不同气功的想法，所以我比较认真地去听发言。但是有太多的干扰，我观察一下几乎都是华人或在走动、或在开小会、或在不停拍照，发出明显干扰别人的噪声。我就注意观察外国人的行为，他们在同声传译的帮助下，认真听发言。其中发生一件小事，我感受到他们的素质，在听一个华人发言中，一个不应该笑的地方，有几个外国人同时发出轻微的笑声；有几个外国人则是一脸茫然，还耸耸肩，但是没有一点影响别人。休息时他们才说笑并讨论这个话题。后来我了解到，原来同声传译翻译错了（中译英）其中的几个词，根据上下文就变成文不对题的笑话。

      3：由于有不同的气功，又有很多华人，休息时，很希望有机会聊一聊，交流交流。但是好多华人不是跟着自己的老师，就是绷着脸，倒是有几个日本女生主动和我们聊了起来，打听我们的功法，她们大方、得体、优雅，和发言超过时间的那个日本人形成明显的差别。在这样的人面前，一般人会把自己优秀的一面展现出来，我们用仅会的一点英语、日语加手势，聊了起来。后来老师走过来，亲切地和日本女生交谈。我在旁边观察，老师的神情是比较欣赏这几个日本女生的。后来我把比对的感受告诉老师和Mandy后，得知那个发言超时的日本人是定居日本的华人。

      4：大会结束后是盘古神功同学旅游。我们来到泰国芭提雅附近的一个公园（名字我忘记了）。里面有一座130米高的纯金释迦牟尼像（见照片），据说它是在1996年，为纪念目前在位的拉玛九世泰王普密蓬登基50周年而建立的，用了几吨黄金。

      我们发现若要触碰金佛是没有一点困难，但是这里没有一个警察、保安，这与国内许多城市出现马路窨井盖被盗，嵌在楼梯台阶上的铜条被撬，形成鲜明的对比。老师听到我们的议论，给以了肯定和鼓励，并告诉我们，应该这样去比对和思考，如果去了美国和西方，这种差距更加明显。

      当时尽管公园里有许多游客，但是非常宁静。我们正聊着，被远处传来的一阵嘈杂声打断，大家心里明白是谁来了，接下来是沉默，很长时间的沉默……
……
      2007年我再次参加气功大会——健康、健美、长寿论坛。再次细心观察，大会中间许多现象和华人的低素质行为，更是触目惊心。

      黑头发，黄皮肤，我是炎黄子孙，但是祖先是祖先，子孙是子孙，祖先遗传给我们子孙的是他们的外貌，祖先高尚的心灵、优良的品德是需要我们子孙去学习传承的，祖先的伟大精神是不可能象外貌一样遗传的。因为我是炎黄子孙，又因为中国曾经是礼仪之邦，所以我自然而然就有了祖先的美德，这样的逻辑是不成立的，这样的因果是不成立的。这样浅显的道理，只要稍加思考就可以明白，我却绕了这样一个大弯，活了40年后，在老师的引导下才明白。真是浅薄无知、自以为是到家了。

      老师一针见血指出：“——每一个人都有善恶并存的本性，谁也代替不了谁的磨练，这一代人代替不了下一代人的磨练”（引自《再见 我的魂灵》P40）。

      但是遗憾的是，我把这种感受告诉家人、朋友、同学、同事，他们的回答：我们有好的地方，外国人同样有底水平的现象，你怎么没有看见。

      会议期间老师组织同学谈体会。我向老师、同学袒露了这一段浅薄、无知的心路历程。

      十多年的引导、教育，我们是有了进步，但是比对故事中的同学，差距依然存在：我，15年后明白了道理，在努力践行；她（他）们，15年前就已经做到了。


                                                                                                 皓玄
                                                                                           2013年9月3日

 （照片来自http://blog.sina.com.cn/daijinhui555，感谢作者）

[houtao2003]

故事就是盘古神功区老师几本书中讲到的“神奇而真实”！每人一个故事，不能复制……