前日，社科院举办了一个潜能开发的活动，其中高雅文化公司作了雅言音乐的演讲，还有四位启智育儿班的小朋友现场作了童声雅言吟诵《水调歌头》，他们的自然流畅的吟诵给在座留下了深刻的印象，激起了不少人的兴趣。
参加这次活动前的2周，东哥哥建议小朋友们回家后每日听区老师的吟诵《水调歌头》半小时。
每个小朋友回家后都做到了。其中一位7岁的小朋友艺晓，听他的妈咪说，回家后主动开机听了2个小时。
当他参加了上期的启智育儿班的活动之后，看到了小朋友们开开心心的一起唱《雪花飘》《小溪水真可爱》后，回家就找出区老师的歌书《我的故乡》，然后开着老师的歌曲CD，独自看着歌书，跟着老师的声音，学唱了一个晚上。
第二天，他对妈妈说：“妈妈，昨晚学唱区老师的歌后，我学会了思考，作了4首诗。”（大概意思）
我约莫记得分别是：《冬天》《秋天》《熊猫》……
具体写的内容，还请他的妈妈或者其他记得的同学有空的时候和大家分享吧。
