[珊灵]

以前她是晚上八点睡到早上七点半都很难叫她起床，上星期六十点我们开始音疗，第二天我们都还没起床她七点钟自己就起来了而且精神非常好。到了晚上八点多钟她爸就叫她，琳琳赶快睡觉再不睡觉明天早上又起不来。谁知我女儿答道：我只要听老师的歌我就知道起来，我今天是自己起来的呀！然后撒娇的说：我要妈妈象昨天一样放着老师的歌陪我睡。全家人笑成了一团。
前两天我做好饭，一家人坐在饭桌上吃着饭。我女儿突然来了一句.亲爱的妈妈我爱你，感谢您做这么美味的饭菜给我吃。我一听到她说这话时很感动.也很惊讶！这些话出自一个六岁孩子的口。而且以前都不怎么喜欢跟我在一起，通过这段时间跟她一起唱歌.听歌.仿佛一下跟我特别特别亲了。

[seven]

有这么好的效果，真是替你开心！加油！

[何准]

孩子的童真总是令我感动！孩子的理性总是令我惊讶！

[东梅]

真为你感到高兴！
确实是做父母不难，而做个及格的父母有点难，做个优秀的父母真的很难！
怎么让孩子由心里接受你呢？用老师的教导是，学会尊重孩子。
但是怎么随时随地都尊重孩子呢？很多时候，父母批评孩子好像是顺理成章，孩子没有做好某事，就要挨批，不是挨老师批就是挨家长批。我们大人也习惯了，需要改变这种习惯。
父母需与孩子建立朋友般的平等的关系，孩子才会亲近你贴近你，愿意和你交流。
而老师的歌和吟诵，让我们和孩子可以更贴近。随着音疗的推进，发现自己越平静，内心越愉悦，孩子也就越愿意接近你了。
原来音疗同时对孩子和我们都产生作用，一来改变我们成年人的一些陋习，培养健康的情怀，二来孩子受老师音乐的良好熏陶，也感受到了大人们的变化，他们也在发生良好的改变。
真正的双赢！

[珊灵]

      昨天上午去办通行证比预算时间早了，可以接女儿放学一起回家吃饭，想着她爱吃鱼和鱼泡，我就去买了条鱼外加两个鱼泡。一回到家就到厨房去弄，在洗的时候女儿就进来了.高兴的说：妈妈我最爱吃鱼泡  了，我开玩笑说：我也喜欢吃阿！说完我也没当回事。

      开始吃饭我女儿第一件事就夹了个鱼泡给我，然后说：妈妈您吃。我说：你吃吧又夹回给她。然后笑着对她说：你夹给你妈妈，我也夹给我妈妈好不好？然后夹了点鱼给我妈，她看见也把她碗里的鱼泡给 我妈，然后又夹起另一个鱼泡给我。她说她不吃。到了吃晚饭她又全帮我们夹了菜才自己吃饭，她爸乐呵呵！我妈也笑着说：好阿！长大了，以前是我们夹菜给你，现在你夹给我们了。

     我在想.有时候大人最喜欢吃的东西都未必舍得给别人吃，她一个孩子居然会做出这些举动。真的令我深思。

   我应该向她学习，她音疗短时间能有这么大的转变和收获。而我......惭愧阿！一定要努力“奋向前”.好好学习盘古文化。

[mandy]

音疗给珊灵一家三代带来的收获，特别小女孩的变化，令人鼓舞。谢谢珊灵及时的分享。

如果，我们每一个人都像珊灵那样，注意观察，勤于动笔，把身边的事写下来与大家庭的兄弟姐妹分享，让更多的人受益，该多好啊。

[Franco Zhu（诸先东）]

奇迹不仅仅是治好了绝症，珊灵女儿的转变也是一个奇迹！

[王璐]

音疗给珊灵一家三代带来的收获，特别小女孩的变化，令人鼓舞。谢谢珊灵及时的分享。

如果，我们每一个人都像珊灵那样，注意观察，勤于动笔，把身边的事写下来与大家庭的兄弟姐妹分享，让更多的人受益，该多好啊。

对啊！真的很感动！

[珊灵]

非常谢谢Mandy给我的鼓励！非常惭愧，本来早就该写了.由于我的懒惰拖到现在才写。我们家的收获太多太多，谢谢慈父慈母和各位兄弟姐妹。

[韩志红（shanghai)]

谢谢珊灵的分享！我女儿的经历和你的宝贝有异曲同工之妙。
这两天，我女儿发高烧。昨天，我下班回家，听见她床头的小音箱里正播着老师的歌，我一下放心许多。女儿躺在床上，此刻正顶着近四十度的高烧，眼睛烧得泪汪汪的，小脸烧的红通通的。看见她这副模样，本想安慰她几句，没想到她接下来的四步曲，让我真的感受到音疗后，女儿心灵里的奇妙变化：1、女儿说：“妈妈，我现在最想做的事情就是听吟诵。今天，我活动的范围就是这张床，因为我在床上躺了一天。我整天都在听区爷爷的歌，我觉得我今天眼前看到的东西都很美好，你看，我觉得墙上的那盏灯就很漂亮。（那是十多年前装修时装的壁灯，除了刚装上去那会儿，以后咱家就从未有人赞过它漂亮了）。2、此时，客厅里传来小表弟高兴的玩笑声，她又说：“虽然我不能下来玩，但我听见弟弟的笑声，我也感到很高兴的”。当然，说这句话时，她有点含着眼泪，不知是被自己感动了还是觉得自己有点小委屈？！3、一会儿，她爸爸来电话，我让她和爸爸聊聊天，因为，爸爸不知道她生病的事，所以爷儿俩东聊西聊，到通话结束时，女儿也没和爸爸提她生病的事。4、又过了一会，家里开晚饭了，她说：“妈妈你先去吃饭吧”（显然，她一点胃口都没有，也不准备吃晚饭了）。
在这短短的十五分钟的交谈里，我敢肯定，女儿真的觉得今天一切都变得很美好！当然，我还肯定，这美好的一切里也包括了她自己！

[何准]

谢谢分享！孩子们可以从小听着区爷爷的歌长大，多幸福啊！您的宝贝有学雅言吟诵吗？

[珊灵]

是呀！没进这个学校之前，小孩子发高烧肯定会非常紧张，现在遇到这样的事感觉平静的很.知道有好方法。
记得女儿在老家一点小感冒，我婆婆都说带她去打吊瓶。搞得身体越来越差，现在发高烧或者其他小毛病都没去看过医生。每次发骨节都烧得挺高的，她都是要求听老师的歌，有一次放给她听然后我去个厕所回来已经退烧了。

[芳芳]

 ;D珊灵：在这里分享到你的小故事很开心，也看到你和女儿、母亲的变化和收获；我接受音疗时间比你长，但却没有做到你的细心观察和付出，而是日复一日地虚度光阴，真是惭愧啊！

[东梅]

谢谢珊灵和志红的分享。你们的女儿在6岁前接触老师的歌，自觉聆听学习老师的吟诵，甚幸！甚幸！

我女儿接受了小学6年的现代教育后，读初一了。受社会影响的烙印很深了，主动下载网络的流行歌曲来听，上网学流行的东西。而听老师的歌和吟诵却不主动。周末的音疗也不愿意参加）。

怎么办呢？眼看着她一天天长大，有老师的指引才能培养健康的心态、博大的情怀。而学老师的歌和吟诵是最直接的方法。

我反省到需要从自己做起，让自己系统地为女儿做音疗，有了2-3年的学歌和吟诵的基础，在心里唱歌或者吟诵传给女儿的心里，做1小时的音疗。

有3个星期了，从女儿周末回家的表现，女儿产生了变化，是音疗产生了作用：没有那么叛逆了，脾气少了，收拾房间自觉了，与父母沟通多了，喜欢唱歌了，主动读古文了（借表姐高中的书来读），昨天跟我们一起去音疗了……看到这一点点的变化，我们心里都很感动，很高兴，感谢老师创造了这么好的方法，用老师的歌，吟诵，把里面做人的道理传递给女儿，传递给更多的人，起到事半功倍的效果！

[珊灵]

谢谢芳芳姐：记得带我女儿去您那里办手续时，她好胆小。现在真是个开心果，经常教育我们要有礼貌.要说话算话。还时不时摇头晃脑的朗诵几句给我们听，哄得那几个老人家开心得不得了。