孩提时代，曾问我的长辈：“何谓吟诵？”，他们笑了一下没有回答；我想：他们是不知道还是卖关子呢？我翻遍词典，也找不到答案。
今年老师新作面世，朗诵与吟诵诗文；我细细欣赏、静静感受着雅言的丰富情感。叹服诗文中晏子的平静智慧、欣赏唯我独尊的楚王知错能改的气度。。。听到深处，平静宽容的深刻含义跃然脑际，心自觉地随师反复吟诵，个人的哀怨情仇不经意间尽情释放，心中流淌着自然流畅的和谐；心吟诵至如痴如醉时，效法老师休闲风雅的情怀语调，轻吟浅唱。
吟诵3个月后，过去愁眉苦脸的我，洋溢着健康愉悦、光彩照人的气息。。。
啊！吟诵，是一种如此具有感染力的良好的文化熏陶，可以强壮生命力，提升心灵素质；孩提时代的疑惑得以解开，心深处情不自禁地升腾起对区老师无尽的感激。。。
区老师的修改如下：
孩提时代，曾问长辈：“何谓吟诵？”。却见笑而未答，固心中既期盼又困惑，唯细阅词典，以求解答，仍未果。
喜得恩师新作《诵》，以雅言吟诵诗文，余细细欣赏，其味无穷，心中常赞晏子平静智慧之高雅风度，又敬貌似霸道的楚王知错即改之豁达心怀。
恩师精选之诗文，全是佳作。听之诵之，学之习之，如沐春风，如获甘霖，吾虽浅尝三月，已觉身心更为康健。
