海珠片第一小组关于“对等关系”的讨论简讯（代发帖）
2019年12月29日星期天，是海珠片的学习交流日，下午1:30-2:00安排音疗跟唱，2:00-3:30安排学习交流，3:30-4:30安排雅言吟诵。
本次学习交流的思考题是：学习盘古文化论坛里祝凤荣同学的《来自“对等关系”的启迪——2019随师日本行心得》一文，讨论关于“对等关系”的思考。
下午2:00学习交流开始，荣伟同学朗读了凤荣同学的文章的前面部分，莲子同学接着朗读了文章的后面部分，跟着，同学们围绕“什么是对等关系？”、“怎样的思想、言行才符合‘对等关系’的要求？”的话题进行了积极和坦诚的交流。
荣伟同学率先发言，他说“对等关系”的内涵十分丰富，接着他以其关于传统文化以及中华历史的深入的学习体会，与大家讲述了古人有关诚信、尊重、感恩的一些历史文化；让大家认识到传统文化的灿烂辉煌，对古人遵道崇德的高贵品德更为钦佩。
然后，长者卢姨也补充了春秋战国时期，交战国家仍然彼此诚信尊重的故事，引出对当下社会人们缺失诚信，尔虞我诈的现象的慨叹，对传统文化被遗弃深表痛心，更深切感到传播盘古文化之责任重大；回顾同学们学功初期，只想获得，对功诀意义内涵理解不清，见到老师好开心，想与老师握手，好获得能量，甚至对老师围追堵截；后来见到老师变得畏惧，不敢靠近老师，认识到愧对老师，自觉离“只有爱，没有恨”的距离甚远；她又讲述自己有时做到“只有爱，没有恨”，很开心，心境空明，身体十分舒服；有时又有反复，说明宽容很重要，每天检查、反省、努力，因而越来越敬重老师、感恩老师。
荣伟同学又接着讲到老师生日会、提高班讲课给学生发邀请函，日本行为学生送车，把学生视作朋友，平等尊重学生。
成坤同学第三个发言，他说他想起“知浅薄而能丰厚，识感恩而能猛进，真奉献才有真收获”，老师这三句话为我们如何处理对等关系做了高度的概括。他还讲到与儿子的交谈，讲到自己的一些经历，深感人们对大自然（太阳、月亮等）、对自己母亲的慷慨给予总是熟视无睹，认为是理所当然，造成诸多关系的不对等，不懂感恩，提醒大家认识自己的不足，努力贴近老师的教导，从而弥补不足，用心体会，平静地传播盘古文化，平静地把握自我、提升自我。
紧接着的是佘姐的发言，她说“对等关系”的提出，实际上是加速盘古文化的传播，让我们的心灵更博大、看问题更客观，六个实践其中四个是提升自我，两个是奉献他人，导人不只是找人入功，不要太狭隘理解，而是引导更多人接触盘古文化、传统文化，进行自我修养；并点赞了郭同学引导新同学音疗、买书，帮助其他同学提高认识，明白终极目的，分析自己心灵是否博大宽容；指出同学们的奉献行为是在加速社会文明的进程；还分享了最近买手环遇到的惊喜：找回了遗失的枫叶卡（加拿大永久居民卡），免去了很多不必要的麻烦，因为对老师的崇敬，珍惜老师的新作品，所以得到奖赏，印证了“心中有盘古，老师就在身边”。最后，佘姐兴奋地总结并分享了自己2019年的四个奇迹：历时四年的痛风症靠勤练功音疗痊愈、复发的肩周炎除勤练功音疗外用高雅公司新出的挂历覆盖痛处而彻底痊愈、两只大牙肿痛松动，用“天地人和”卡片贴面，一只自动脱落，一只还长固定了。
成坤同学补充说道：导己也是导人；桃桃分析佘姐找不到枫叶卡是心境不够平静；锋姨发言时，已接近学习交流的尾声，她说：录老师的歌，不买碟，效果是不会好的，因为不符合“对等关系”；还回忆了自己的一段亲身经历：老师的诵1、诵2在香港举行首发仪式，自己想参加却没去成，妹妹去了，并带回唱碟参加家族聚会，自己拆开掉了小册子出来，于是很珍惜地阅读了介绍的内容，手臂的痛症神奇自痊……
本来交流时间是在下午3:30结束的，但是同学们的热情高涨，意犹未尽，一致要求延长交流时间，于是美华同学的发言可谓压轴，她说：能依时参加今天下午的集体学习，我内心十分高兴！更感谢长者及几位老同学的积极发言和坦诚分享！我很受启发，收益颇丰。谈到我们身为盘古的子孙、老师的学生，说实在，这么多年以来我们向老师回报过什么吗？！没有啊！但我们多年来却不断收获健康、快乐、平静、宽容、和睦的家庭生活。如成坤同学刚才所言，与老师的付出相比，我们根本无法对等。我们所得到的远远大于自己的付出，更谈不上回报老师什么了。“知浅薄而能丰厚，识感恩而能猛进，真奉献才有真收获”，这三句话我们都熟知，“知浅薄…识感恩…真奉献”，真的是我们当下可以做的，更是我们每个人应该努力的方向。让我们从内心深处真正生起一份对老师的恭敬之心吧，这份恭敬之心不只是见到老师时的恭敬，而应该体现在我们生活中的方方面面。我们只要静心回顾一下老师的教导，就会明白老师过往的教育里，最重要的关注点是“人”。老师的教导不要求我们成为一个多么有用的人，而是启发我们成为一个自知的、快乐的、相对自主自由的人。“继续培养平静、宽容、谦恭、勤奋和坚定的品格，开创更美好的一年！”——这是敬爱的区老师给我们每个同学的新年寄语，语重心长！感谢感恩我们的老师！！
交流结束时，将近下午4:00，历时两个小时的学习交流让大家感觉身心又有了新的提升，可谓收获满满，感谢盘古的恩赐、感谢老师的教诲！
2019年12月30日 陈惠廉报道
