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2016随师万里行— 澳洲、新西兰 (阅读 1118 次)

杨瑞兰

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2016随师万里行— 澳洲、新西兰
十月 03, 2016, 11:14:33 下午
2016随师万里行— 澳洲、新西兰

尊敬的区老师:
您好!9月8日,本人有幸与您一起出游澳洲、新西兰,随师20天的行程。如今仍然历历在目,喜悦的心情,久久难以平静,经过20多天的随师万里行,让我增长了不少见识,并且在实践中加深了对盘古文化的理解,使我受益匪浅,回想起自己这次旅程中的收获,体会如下:
首先,在悉尼听了老师的讲课,其中有关《人生道路》的一节课,老师教导我们,应该怎样去看书,用什么心境去读书。之前,我认为读书是为了了解更多的知识,学会更多的技能,长大以后能够找到好的工作。通过这节课的学习,我认识到这些想法都是自私、狭隘的表现。想要提升自己,必须努力提高自己的修养和学问。
其次,在实践中进一步体会到要学以致用的重要性,把老师教会我们的知识,要运用到日常生活中,这样才能提高自己的修养。本人在旅途中的几个不良的生活习惯,就反应出自己的修养不够高。比如:在旅程中,有一次,我为了看清一颗橘子树,是真的还是假的,我竟然用手去摸。区老师看到了马上就批评我,应该做到眼看手勿动。又如:就在我们坐飞机到凯恩斯下飞机拿行李时,由于我粗心大意,把别人的行李当作自己的行李拿走了,这样会对那位乘客造成了很大的影响。我很惭愧,这是我缺少修养以及太浮躁的表现,今后做事要细心,要换位思考,要对自己的行为负责。又如:在行程的最后一餐饭上,区老师走到我们吃饭的那一桌,语重心长地对我说“阿雄,你以后讲话要小声一点”我再次感受到区老师认真细心的教导 。我反思自己在日常生活中,讲话声音很大,没有顾及他人的感受,这是不礼貌的行为。通过区老师的耐心教导,让我认识到自己的不足,今后要加以改正,提高自己的修养。
愉快的旅程离不开区老师一家的悉心照顾,在旅途中,我处处感受到区老师和黄老师的言传身教,使我受益匪浅。黄老师为了照顾我们这帮同学,不辞劳苦。例如,我们去悉尼上课的途中,在步行时,大家都挤在一堆,将整条人行道都占满了,黄老师就马上小声地对我们说“要有修养,不能把人行道都占满了,要留条路给别人行走,多注意自己的行为。”黄老师的悉心教导我铭记在心。为照顾我们出游,伟瑶也付出了不少精力。为了照顾我们这些不懂英语的同学而忙前忙后。每到一处都安排得周到细致,连分房间都是她精心安排的,即使是我们的子女也没有她想得周到。衷心感谢区老师一家人对我们的关爱。在这次欢乐的旅程中,也得到澳洲同学的热情款待和帮助。在此表示衷心的感谢!
在旅途中,每到一个地方,我们都感到愉快和欢乐。天空晴朗,阳光明媚,风景如诗如画。从凯恩斯到大堡礁绿岛看珊瑚和鱼群,去乌鲁鲁看世界最大单体大红石,行走于卡塔丘塔的瓦帕峡谷,去帕斯看世界闻名的巨石——波浪岩。然后到新西兰观看基督城南岛的美丽风光。我们经历了四季的美丽风光,大家欢声笑语,没有人因为水土不服而感到不适,40多位同学都精神饱满,丝毫不觉得累,非常开心。
同时,我的身体也有健康的收获。在出行前两天,我在家拖地扭伤了腰和坐骨,走路和坐下都有困难。出去玩的时候,腰和坐骨的筋拉得很紧,晚上睡觉的时候要慢慢地上床,再抬起脚放到床上这样才能慢慢地躺下。9月11日下午老师在静功班和速成功提高班里讲课时,我感到腿和腰部的筋开始放松,上完两堂课以后,就完全不觉得痛了。后来的出游途中也基本上活动自如了。感恩区老师的给予我这次的实践体会、感恩盘古文化的熏陶。
随师20天的行程,让我收获了宝贵的经验,今后要彻底把自己心中的自以为是、浮躁、自私、狭隘、狂妄等不良的行为改正过来;不断修正自己、改正缺点,时刻学会平静、努力克己适众、修德行,努力学习《浅谈文化》,不断正心修身,争取做一个有高修养的人。

(杨瑞兰代发帖)
学生:梁佩雄

2016年10月3日
« 最后编辑时间: 十月 03, 2016, 11:18:01 下午 作者 杨瑞兰 »

杏姬

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#1 Re: 2016随师万里行— 澳洲、新西兰
十月 11, 2016, 06:44:08 下午
代同学发贴

区老师 黄老师 伟瑶:

您们好!我是广州的李慕洁,这次有幸参加随师澳、新万里行,与区老师一家近距离接触,我感到很幸福。感恩区老师一家为我们辛劳的付出,谢谢伟瑶细心周到的安排。
   
 在悉尼,区老师为我们讲了八堂课,每一堂课的内容都非常丰富,使我更清晰地知道了正心修身的重要和迫切。回家后,我不断问自己:“我的正心修身修到那一个层次呢?”经过这次学习与老师的要求对照,实在相差很远,我要加快脚步,迎头赶上。
   
 修养是心灵的耕耘,是自愿自觉地努力修正来自先天和后天的缺憾,养护与提升善美素质的心灵行为。摘录《浅谈文化》p80。就要从言行、举止、曰常生活中时时刻刻修正自己。例如:在悉尼去上课和去酒店的路上,我们总是几个人并排走,没有想到要为他人留路,讲话大声,这些都是没有修养的表现,没有时刻留意自己的行为是否会影响他人。经过黄老师的耐心调教,我们马上改正,大家都在互相提醒:走路尽量不讲话,走一边,留一边路出来,不要塞门口,讲话要小声,有礼貌。在转乘飞机时,区老师又很细心同我们讲:“要平静地留意观察指示牌,对照自己的机票,就不会走错路。”两位老师的话语,我要铭记心上,不管身处国内国外,都要做一个有修养有素质的人。
   
 在转机到奥克兰的候机大厅,黄老师来到我们身边与我们交谈,她真切地对我们说:“今后在遇到问题时要学会直面自己的心灵,问自己的心,不要将自己看得太高,其实我们每个人都是非常渺小的,不要犯自以为是、自以为大的错误。”黄老师的话,我会记在心里。几位同学都向黄老师请教,黄老师都耐心回答。我也请教黄老师,为什么自己在众多人面前总是表现得非常紧张,用广州话说是好惊,原想要表达的话都表达不出来,这是我一直无法克服的弱点。黄老师说是我的心不够平静,并鼓励我要多看书,学习更多的知识,一定能够克服的。在此,感谢黄老师的鼓励,我一定紧记!
   
 在愉快的旅程中,我感受到大自然造物的神奇:在乌鲁鲁大红石观看日出日落的壮观景象,欣赏到世界闻名的波浪岩自然奇观,还有连绵雪山,蓝天、碧水、绿草、不知名的五颜六色的鲜花,美丽动人,让我陶醉!区老师,黄老师,伟瑶热情地与我们各位同学影相留念,感谢区老师一家给我们留下美好的回忆。   
   
在这20天的旅程中,使我开阔了视野,增长见闻,只要有时间,区老师就不断跟我们讲历史、宗教等的知识。感恩区老师对我们的教导和关爱。今后我要认真学习巜浅谈文化》,不断修养自己,提高心灵素质。将心中的自私、贪婪、狭隘、懒惰、无知、浅薄及自以为是,自以为大的现象修正过来,在六个实践中不断前进,努力做一个平静、宽容、谦恭、勤奋、坚定的好学生。最后再一次感谢区老师一家和同游的同学们,感谢你们的帮助和包容。
                                                                                                                                                         

                                                                                                                                                        学生:李慕洁
                                                                                                                                                       2016年10月10日


                                                                 
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