老师诗：
“常里有无常，无常亦常常;常常受剪逼，煎逼启常常;无常本常常，常常恨无常;跳出无常圈，幸福始常常。”
理解‘常与无常’在人生活中的一些表现：
诗中的‘常’：是否可理解为发生在正常情况下的事情与行为，也是我们的意识、思维中能够掌控或计划安排的。（例：今天我要做些什么、几号准备去某地旅行等等，就是‘服从于人的思想意识支配的行为’——《再见……》二P21）
而‘无常’：是人的意识无法预知的、不可控的！超出了人能掌控把握而发生的一切事物与情况。(例：不如意事常八九甚至祸不单行、以及喜从天降等等，就是‘超越了人的思想意识的自动行为，或可说是不受人的思想意识支配的行为’。——《再见……》P21)
回忆自己走过的人生路，不管是有意的或者无意的（常里有无常），总是在某种意识（心态）的选择之下而行，出现了或善或丑的‘果’。回想起来一切怨不得他人他事他物！（‘常常’不必恨‘无常’）因为人总要为自己所选择走的路而承受相应的果、承担相对的责。
幸亏在年近知天命时学习了盘古文化，通过二十多年不间断的实践、理解；再实践再学习，终于明白生活中应该如何对待‘无常’、如何‘选择’才能得到真正的健康与幸福（最低标准是要有意识的做到万事不可伤人利已）。
今天我深深地明白：如果‘选择’后行动而产生的果是一种‘恶果’（表现于：无论是病痛、挫折、阻碍，一切不顺！），则必定有需要修正改善指挥言行的‘心灵’ 之因！（《浅谈文化》P327——人的感情、思想这种无形力量的指挥中心就叫‘心灵’……）
我感恩‘无常’给带来的病疼与艰辛困苦，让我警醒、给予启迪！敬佩他的不偏不依、忠于职守及公正严明!
更感恩老师的身先士卒与‘克已适众’的榜样力量！我敬重、爱戴您——慈父般的恩师！
这就是一直以来盘旋在我心灵与头脑之中不知是否成熟、正确的想法，与同学们共勉。
