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启智育儿组肇庆游之收获与检讨 (阅读 6008 次)

佛山 柯蕾

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启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 02, 2013, 01:05:24 上午
    这次启智育儿的肇庆之游非常成功,让我印象深刻,收获很大。感谢各位组织活动的同学,他(她)们付出了很多时间精力,各方面的细节都做得很好。

      现在讲讲我和梓淳的故事。

      梓淳在这次活动中有几大进步,一是在去的路上,完整地朗诵和吟诵了《大梦谁先觉》,这是破天荒的第一次,这要感谢钊虹阿姨的鼓励和带领;二是爬山虽然体力上很累,也能坚持到底,而且是开心地坚持到底,心态变化很大;三是学会了分享,拿出自己的画笔和画纸和小朋友们一起画画很开心;四是在集体作画时非常专注,没有受到各种“干扰”的影响,很认真地工作。看到他的种种进步,做妈妈的真的非常欣慰,感谢区老师!感谢启智育儿组各位同学们的支持、包容、鼓励和分享,让我能够获得今天如此非厚的成果,谢谢大家!

      在活动中,梓淳也有让我感到非常意外的表现,他对三位较小的小同学有肢体和语言上的侵犯,用头顶,用脚踢,用手打,还用嘴骂,这是前所未有的行为,让我非常困惑。钊虹有一句话说得非常好:“孩子有问题,不要批评孩子,要从先父母自己身上找原因。”一路上我一边小心防范梓淳接触这三位小同学,不让他继续欺负小同学,一边不断地思考,未果。

      我回到家里还是想啊想,仔细观察他的其他表现,他有一个非常顽固的问题,很多启智育儿组的同学都知道,就是这几个月他很喜欢讲“屁”这个字,而且是故意捣乱,不顾场合大声说这个字。我软的硬的方法都试过了,他却越罚越勇,有几次我打了他的小屁股。在出门前一晚,他讲“屁”字讲得最厉害,我非常生气,不但剥了裤子用手掌打他的屁股,还用一根假花的茎打了他的手掌,他大哭,但因为力气小,挣脱不了我的手臂,只能挨打了。(其实我内心是担心他第二天活动还讲这个字让我没面子,所以下了狠手,事实上他是变本加厉了,一起去旅游的同学都看到了,我真是自私呀)

      想到这里,我明白了,因为他比我小很多,我可以打得了他,他心里的委屈啊,不知道如何表达,“反正妈妈可以这样打我,我就可以去打比我小的小朋友啦”大概他是这样的心态吧,看着他欺负小同学的样子,大概是想将妈妈打他所受的那份委屈发泄到小同学的身上吧。

      我不断地告诫他,不要说粗字,不对的事情请不要做,可是,我明知道打孩子是不对的,我还是打了他,还不止一次,我这不是明摆着的“典范”吗?“既然妈妈知道打人是不对的,还是要打我,那我也可以做明知道不对的事情,我说粗字就不可以了吗?”哎,孩子现在还小,体重还不到我的一半,当然我想怎样就怎样啦,哪一天他且不说会长得高过我,哪怕再过三五年,我就打不过他了,到时候还如何处置?

      我确实错了,错在对待孩子的问题上没有冷静地思考和处理,学习盘古文化多年,并没有沉下心去反思自己的思维方式和行为,竟然还任性地采用了明知道是错误的方法,真的是特错大错呀!

      在这里,我要深深地对区老师说“对不起”,学生做错了!我想,当老师得知我打孩子的时候,心里一定很痛很痛吧!我真的真的很愧对老师的苦苦教导!对不起!对不起!对不起!
   
      我还要对三位小小同学(天天、晴晴和钧钧小朋友)和他们的家长说“对不起”,首先是我做错了,孩子的错误首先由我来承担,但我会改变自己的方式和他沟通,和他一起改变,一起进步!希望下次活动的时候,梓淳能做好小哥哥的模样,担当起照顾小小同学的责任,不会再出现这样的野蛮行为。

      我也要对启智育儿组的大小同学们说“对不起”,因为自己的教育方式有误,让梓淳在活动过程没有尊重大家的感受,在同学表演的过程中有些奇怪的骚扰的举动,我不知道他能否在短时间内有改变,但我应该学会先从自己改变做起。

      在论坛里做这份检讨,我知道不够深刻,知道自己非常肤浅,想到什么说什么,很多问题自己是意识不到的,有的问题可能是知道了也不愿意去面对去改正,请大家直言指正,帮助我这个愚钝懒惰的学生吧。
« 最后编辑时间: 五月 02, 2013, 01:37:00 上午 作者 佛山 柯蕾 »
浠庨浂寮

hytan99

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#1 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 02, 2013, 10:13:15 上午

为直面自己的柯蕾鼓掌! :D

“知 人 者 智 , 自 知 者 明 。胜 人 者 有 力 , 自 胜 者 强 。”(《道 德 经》 第 三 十 三 章)

共勉!
:)

海燕

2013-5-2

朱琴

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#2 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 02, 2013, 10:42:13 上午
 "我确实错了,...............,学习盘古文化多年,并没有沉下心去反思自己的思维方式和行为,竟然还任性地采用了明知道是错误的方法,真的是特错大错呀!"---------------也是我的日常行为的写照,谢谢柯蕾的心灵分享。
   
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王峰

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#3 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 02, 2013, 08:18:32 下午
   不但剥了裤子用手掌打他的屁股,还用一根假花的茎打了他的手掌,他大哭,但因为力气小,挣脱不了我的手臂,只能挨打了。
   我们夫妻打女儿是顺手拿到什么就用什么打[扫把,衣架,筷子等] 也不用脱裤子。打到哪里算哪...... :-[
   我们一直认为,我的女是出炉铁--“唔打唔得”,龙同学说“他从未骂过他的仔仔,我认为这是奇迹中的奇迹。在我身上永远不可能出现。这就是以前的我。 :-[
   还好!有盘古文化,有区老师和同学们的反反复复,反反复复,反反复复的教导。才让我这块顽石开窍一点点!知到错!
   平静平静再平静才会出智慧,才会教出好儿女、才会培养好儿女的智慧。在盘古文化的教导下,相信柯蕾同学不会像我走那么大的弯路!
王峰
« 最后编辑时间: 五月 03, 2013, 09:28:48 上午 作者 王峰 »
学真、学善、求美。

mandy

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#4 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 02, 2013, 11:44:41 下午
棍棒之下出好儿——我们受到扭曲教育的毒害,又以扭曲的教育毒害下一代而不自知,这是我们的缺陷。现在,我们都在接受盘古文化的熏陶,让我们一起来把身上、心上的毒刺拔掉吧。——共勉。
博客地址是:http://blog.sina.com.cn/u/3879109969
微博名字是:Mandy_Huang0404

钊虹

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#5 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 03, 2013, 11:57:54 上午
     柯蕾,那天在车上,当我握着梓淳的小手走出来时,心里就想:“孩子,我终于等到你这一刻啦!”当陪伴着他第一次完整地在大家面前诵完《大梦谁先觉》后,我的内心也激动不已。又一个启智育儿的孩子迈出了一大步!这跟妈妈平时的悉心教导是密不可分的。
    我深信,如果梓淳看到妈妈这篇真情流露的文章,一定会为有你这个妈妈而欢呼、喝彩的! :D

佛山 柯蕾

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#6 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 04, 2013, 08:08:31 下午
谢谢海燕、朱琴、王峰、mandy、钊虹的鼓励,因为这几天自己的内心一直在反省此事,再看到大家的肺腑之言,内心激动不已,非常感动!

“棍棒之下出好儿——我们受到扭曲教育的毒害,又以扭曲的教育毒害下一代而不自知,这是我们的缺陷。”
我出生于知识份子家庭,小时候我也有顽皮的时候,也有挨打的时候(虽然次数很少),可是这样的“镜头”偶尔出现在自己的脑袋里,有了梓淳后,我读了不少的育儿书籍,知道打孩子是不对的,是最没用、最懒惰的做法,所以,在2013年以前,我还真没打过梓淳,也不让其他长辈打他。可能是考验吧,孩子就说“屎尿屁”这件事特别兴奋(好像很多小孩都这样),已经半年了,还不分场合地说,让我“很没面子”,很无奈也很生气,自己孩儿时期的一些经历浮现脑海,于是就。。。这回是我受到教训了,扭曲的方式立即被复制,后果却由更小的孩子去承担,这是我此事最大的错误,真的是非常对不起!

幸运的是,“现在,我们都在接受盘古文化的熏陶,让我们一起来把身上、心上的毒刺拔掉吧。”感谢Mandy共勉,实质上是对学生的包容,包容,再包容,您就像母亲一样,所有的学生都是您的孩子,一再包容孩子的调皮捣蛋,一再包容孩子反反复复一犯再犯错,耐心地等待我们的成长。

对此,无法再多说,唯不断努力成长,方可报师恩。
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芳芳

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#7 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 10, 2013, 03:42:46 下午
幸运的是,“现在,我们都在接受盘古文化的熏陶,让我们一起来把身上、心上的毒刺拔掉吧。


对此,无法再多说,唯不断努力成长,方可报师恩。


巧洁

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#8 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 16, 2013, 11:50:47 上午
小孩还是要慢慢教,慢慢和他讲道理的,毕竟还是小朋友,学习和模仿能力都特别强。

试下每晚睡前和孩子讲《弟子规》、《增广贤文》的故事,不要少看平时潜移默化的熏陶、点滴的影响,一段时间后,小孩会和你更加亲密。

cfy

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#9 Re: 启智育儿组肇庆游之收获与检讨
五月 20, 2013, 11:08:15 下午
    记得我的一位朋友在学功后一个星期打电话给我,她告诉我:刚学功时听到“仁慈善良,坦率友爱”这两句话,觉得不是太难做到,自己平常也这样要求自己的,但在家第一次播着CD碟练功后,女儿就跑过来说:“妈妈,我觉得你不够仁慈善良。”朋友不解地问:“为什么?”女儿答:“因为你经常骂我。”朋友忽然有所醒悟。
柯蕾:我感受到了你对儿子深深的爱!你把对孩子的爱化作了责骂,曾几何时,我们把对孩子的爱化作了担心,老师却说:要把对孩子的爱化作信任!
    在此重贴几年前自己的一段体会,共勉!
    “……我在反思,为什么我们作为家长的不能做到把爱化作信任呢?说到底还是我们在孩子的教育问题上有着很多的自私、狭隘、自以为是、懒惰和贪婪,因为我们的自私,使我们总是希望孩子的所作所为都能满足我们的要求、符合我们的感受,因为我们的狭隘、自以为是,我们总是把自己很多固有的、片面的甚至是被世俗沾染了的观念、认识强加给孩子,因为我们的懒惰与贪婪,又使我们教育孩子的方法难免简单、机械、急躁。其实,能把爱化作信任,才是一种对孩子真正的爱,教育孩子的过程实际也是我们作为父母改造自我、不断成长的过程,我们只要能用盘古文化对孩子耐心细致地循循善诱,点点滴滴地言传身教,孩子慢慢地自然有能力明辨是非,有能力应对世事,也自然能成为让我们信任的人。”