[何准]

区老师创作的歌曲中，《苏拉巴亚》是我最喜欢用箫吹奏的一首。我曾经在湖边、在海滩、在竹林中、在瀑布前吹这首曲，我还记得那树梢上悄然静立的鸟群，那海面上变换莫测的日光云影，那竹林里沙沙作响的轻风摇曳，那山谷中雄浑厚重的瀑布轰鸣……在悠扬的旋律中我虔诚地投入大自然的怀抱，感受着那无处不在的深情厚谊。

春节后的一天中午，我和同事们去K-PARTY（量贩式KTV）吃饭唱歌。那天刚好我的檀木箫还在车上，同事们就让我带上去吹给他们听。这是我第一次在卡拉ok厅吹洞箫，感觉怪怪的！我先吹了一首《秋江夜泊》，反映一般，有人说节奏太慢了。我就又吹了一首《寒山僧踪》，大家礼貌地说挺好听的。我定了定神，闭上眼睛，开始吹《苏拉巴亚》。很快，身心投入到了曲情之中，对环境的感觉越来越模糊，我仿佛又回到了温馨和谐的大自然的怀抱。吹罢一曲睁开眼一看，同事们都闭着眼睛歪着脑袋靠在沙发上，有的已经快睡着了。大家异口同声地说：“舒服，真享受啊！”

人在俗世洪流中，难能可贵的是保持内心的宁静与祥和。我很庆幸，躁动不安的时候，每当我心怀感恩吹奏这曲《苏拉巴亚》，都会感受到区老师用他宽容博大的亲切情怀引领着我走进那“平静，祥和，健康，愉悦”的音乐世界。

[mandy]

谢谢何准的分享，我也仿佛在现场聆听你的洞箫。

什么时候到莺哥山上吹奏一曲，定当有更多的知音。

[何准]

mandy，谢谢您的鼓励！更谢谢您的相知和共鸣！

[博玄]

洞箫吹奏的《苏拉巴亚》没听到，但通过文字传递的优美、平静和愉悦，感受到了。

[科]

  每次听老师唱“苏拉巴亚”，那种轻快和愉悦歌声让人深感舒畅和陶醉；每次自己学着唱时，心情也会自然而然的快乐起来。今天听了几次，不知开头的前奏是否也用洞箫演绎？


  感谢何准兄的分享，您同时激发了我久违的“吹口哨”！小时候，因为听到表哥吹口哨，感到很新鲜和好奇，从此这一“小玩意儿”一发不可收拾。只要是情歌或轻音乐，就会学着吹起来。长大出来工作后，就莫名其妙的遗忘了。直到近来想试着用吹口哨的方式来演奏一下老师的歌，但吹了几下就没有兴致。昨天读了你的文章，不知为什么，从黄昏到晚上一有空就在唱，吹口哨《苏拉巴亚》以及《迷人的他浩湖》。终于我找回了以前那种乐趣，虽然“自导自演”并不怎么样，然多了一种自得其乐的方法，何不乐哉？谢谢您的启发！

  博玄，你仔细想一下去年何准和着大合唱时，正是我们第一次领略了洞箫

[何准]

博玄，科：

我体会到无论说唱、吟诵、心中默念，还是用乐器演奏，只要是心念真诚专注地集中在老师词曲的音韵上面，内心就会渐渐归于平静祥和。如果身处佳境则身心俱醉，即使环境恶劣也可消除烦恼。

老师教给我们的是修养身心的法宝，持之以恒，日久见功。

[博玄]

谢谢阿科的提醒，认同何准的体会。

[科]

   昨天有幸欣赏了阿勇的一边弹吉他一边唱《苏拉巴亚》，我的左心房暖暖的，很舒服。


  感谢您的深情歌唱，到今天耳边响起您的歌声仍感动着！

[伟瑶]

正如区老师所说，“声波是能量，又是信息。善良美好的声波自然蕴涵着善良美好的能量和信息。把善良美好的能量和信息传送给人，当然会对人的身心产生好的作用。”而当你又能以平和的心境和客观的态度来接受时，就能产生美妙的共鸣！

[丽冰]

谢谢伟瑶提示的诀窍。我有幸拥有“善良美好的声波”-- 老师的歌和诵，定当常以“平和的心境和客观的态度来接受”，美妙的共鸣必越来越多，身心更受用了。 谢谢老师！ 我也应学会善美，学会“把善良美好的能量和信息传送给人”！

[东梅]

周六有幸到中山交流学习，中山的区老师的粉丝真多啊！特别是年轻的粉丝。

中山的同学很热情，学习很用心，无论年纪大小。

年轻粉丝首先为我们献上一曲《活着，为了什么》，唱得真好！歌词很长，他们都记住了。

随后阿桂，阿育，阿超等大小粉丝也为我们献上了老师的诗词朗诵吟诵。

期间何准用洞箫吹奏了《苏拉巴亚》，马上有一名年轻粉丝表示对箫有感觉，立即拿起何准的箫现场学习；

东用古琴伴奏老师的几首雅言吟诵和《水调歌头》，有几位大粉丝表示要学习古琴；

乐乐电子琴伴奏《可爱的大家园》等，随后就有几位小粉丝跃跃欲试，要学习电子琴了；

勇用吉他伴奏和飚飚一起唱《走经春天》，随后弹电子琴伴奏《心灵之旅早已起航》，后来边吟诵《天地人和》边弹古琴，大粉丝们也尝试边弹边诵。感觉很不错呢！……，

粉丝们纷纷踊跃的表示要学习各种不同的乐器，在温馨可爱的大家园里，大家齐齐努力学习，用实际行动表达粉丝们对老师的歌和吟诵的喜爱和对老师的支持。

[戴李晓蕾]

谢谢东梅的分享，我也去和中山的同学交流过，真是记忆深刻啊，他们的畅所欲言，感动了我等去的人，要向他们多学习。