[智勇·水墨雲]

高雅文化《吟诵古琴暑期班》招生启事

响应区老师倡导，努力学习盘古文化与中国优秀古文化。高雅文化传播《古琴吟诵暑期班》正式招生！

招生对象：理解盘古文化，对吟诵与古琴有兴趣，年龄段约在十三岁至二十岁之间（初中至大学）的在校学生。
报名时间：即日始至8月初
上课时间：2013年8月份
具体课程：共十节课，每星期上两课，每节课约两小时（其中吟诵课一小时、古琴技法一小时）
课程内容：古琴左右手基础指法的训练；减字谱的认识；右手组合指法与左手常用技法的练习；泛音的练习与常用调式理解与调音的学习；相关练习曲与《仙翁操》等古琴开指小曲的练习；吟诵的学习及吟诵与古琴的结合练习；教学内容除原有入门班内容外，结合中小学课程，视情况特别增加古诗词雅言吟诵《赠汪伦》、《大风歌》、《水调歌头》、《赤壁怀古》、《晏子使楚》、《天地人和》等。
上课人数：约10人1班，视具体报名人数而定。

报名联系：高雅公司杏姬，电话：020－81509932  具体上课时间待定。

欢迎年轻同学踊跃报名，让我们通过古琴与雅言吟诵相结合的学习， 陶冶身心，培养平静、祥和、健康、愉悦的高尚情怀！


高雅文化传播有限公司 2013年7月18日

[325怡]

     昨天(2013-7-18)，连周四班在内的三个班分别全部完成了吟诵古琴班的入门课程。如下的一个多月时间里，是在家巩固练习，到了 8月中旬会为他们组织一次雅集，到时每个同学都会分享琴技与吟诵及习琴体会。届时会继续相片记录在此分享 。现在让我们先来分享他们的结业照吧。
    为了参加结业仪式，他（她）们都认真提前准备好适合自已的服装，个个都变脸了
    （多谢东梅、智勇提供相片）

[325怡]

        高雅文化公司吟诵古琴基础班（201307）今天正式开课。由庆东同学任教，第一首练习曲目是区文伟老师的《祝福》。庆东同学采用了不同于常规的教学方法，在课堂上希望同学们尽量先不看教材，凭眼观、心记的方法去学习模仿弹奏，则重于用学会如何平静地心记谱，通过这样的训练，开发、提高心的能力。
     大多数同学的学习兴趣被调动了起来，刚开始时，显得比较紧张，慢慢，都比较适应了，特别是平时心理素质较好的同学，优势发挥了出来，令到紧张的同学有了学习的榜样，努力克服紧张的情绪，较果也慢慢出来了。庆东同学适时地几次弹奏了老师的《春来了》，舒缓了同学的紧张情绪 ，形成了良好的学习氛围。。。
（附相片 ）

[325怡]

　　高雅文化《吟诵古琴暑期班》今天（八月二日）开课，看到他们上课的背影，似乎看到了吟诵古琴班的明天！（附相片 ）

[学梅]

本期署期班共有七位青少年同学参加，最大的19岁，最小的12岁，课程安排为每周两节。他们个个反应灵敏，进步神速。这让执教的庆东同学及东梅同学很高兴。
第一节课，庆东同学先带大家唱流行版的《水调歌头》，再唱老师创作的版本，引导同学们对比，大家都积极思考，并在琴声和歌声中体会．．．
第二节课，东梅同学就尝试将左手指法的教程提上来教，同学们努力克服了初次按弦、走弦的手指疼痛，很快就掌握了。
第三节课，集体弹奏练习曲时都很齐，这在成人班几乎是很难见到的。
然后，学习泛音弹奏和泛音调弦，这在成人班也是很少人能做到的，因为很多人第一次弹奏泛音时，都会因为找不准音位、左右手不协调等原因而弹不出泛音来，又如何能用泛音来调弦呢？
接着，大家还学习了《大梦谁先觉》的全曲弹奏。东梅同学安排大家两人组合，尝试用古琴伴奏朗诵、吟诵来演绎，同学们都积极响应，并从中建立了初步的信心。

[学梅]

附图：二人组合 古琴伴奏 朗诵、吟诵《大梦谁先觉》
（谢谢东梅同学提供照片）

[东梅]

谢谢智勇、字怡、学梅同学的报道。

这次的雅言吟诵古琴暑期班，根据同学们的时间，作了些调整，共6次课，每次2个半小时，每周2次。也即是每3天就学习新的指法。这对于年长一点的同学是有难度的。而他们却轻松的掌握了。

今天下午刚完成第4次课。他们就基本上已经掌握了右手最基本8个指法，左手指法的揉吟绰注。学习能力之大，进步之神速，是我们望尘莫及的。

更感欣慰的是，刚刚开始的第1、2次课，他们由于腼腆都不愿意开口朗诵吟诵，在第3次课已经可以上前出来一对一配合，一位同学吟诵朗诵老师的雅言作品，另一位同学伴奏。

今天集体出来一起朗诵吟诵《大梦谁先觉》，非常和谐合拍、带有点老师提倡的平静、悠闲的味道了。

期待越来越多的少年青年同学加入，一起来分享学习雅言吟诵古琴伴奏的乐趣！

[325怡]

      广州高雅文化传播公司于8月18日14：00——17：00，举办"雅言吟诵古琴雅集"欢迎已报名古琴班的同学及广大吟诵、古琴爱好者一起分享与交流。

　　内容：1）入门班同学吟诵古琴演绎分享及心得交流（60分钟）；
　　　　　2）“雅言吟诵古琴班答疑（30分钟）；
　　　　　3）专题分享，
　　　　　　A。雅言吟诵与古琴艺术的渊源（黎智勇同学 30分钟）；
　　　　　　B。高雅文化“平静、愉悦、悠闲、优雅”的吟诵、古琴风格介绍与分享（赵庆东同学30分钟）。
                 

[325怡]

 
     广州高雅文化传播公司于8月18日14：00——17：00，举办"雅言吟诵古琴雅集"欢迎已报名古琴班的同学及广大吟诵、古琴爱好者一起分享与交流。

    正如早两天公告的那样，"雅言吟诵古琴雅集"依期举行了。而且迎来了远道的香港同学，中山、佛山、广州、肇庆等五个地方的同学欢聚一堂，我们愉悦、温馨，欢笑。还是请 “看图说话”吧。

相片1　　雅集由佛山同学打头阵，他们分享了练习琴曲《仙翁操》、《大梦谁先觉》。洁玲、红分享了习琴的　　　　　　心得。洁玲说道：通过习琴，学习了平静，音疗时更容易进入平静的状态，从而体会到平静后睡眠质
　　　　　的改善，可以深睡了。红说，通过习琴，理解了何谓用心。在实践中，体会老师所教导的用心做事、
　　　　　用心工作、用心生活……

[325怡]

　相片2　　是东梅同学分享古琴曲《双鹤听泉》。技法熟练，情感流畅。都在静静的享受……
　
　
　（待续）

[325怡]

相片3　　中山的美同学。她分别谈了学琴的体会和弹奏了练习曲《仙翁操》。她最深体会是：开始时总认为自已的手指短，不能弹好古琴，但在中山同学的鼓励帮助下，重拾自信；通过练习，发现真的可以独自弹奏完整的一首乐曲，那种通过努力的获得，令她情不自禁连躬下身来三次，向所有帮助她的人道谢。　

（待续 ）

[325怡]

相片4　　
　　有参加活动的同学当你看到这张相片时，一定会发出会心的微笑。我制作图片时，尽量按故事的顺序排列。

　　雅集进行到此时，由于庆东同学的出场，出现了一个小高潮，更由于东哥的自然随意，令群人感到舒畅，舒心 。

　　庆东同学出场吟诵《咏冬》后面结尾的诗，第一句后，出现语塞，众同学立马接上，无奈东哥思维正在天马行空，东梅边出场边接上吟，智勇同学也马上古琴接上，和谐在此时体现。

　　正是庆东同学的一时语塞，令准备出场的同学一扫拘束紧张之情绪，会心的欢乐正由庆东同学调动……

（待续 ）

[Franco Zhu（诸先东）]

虽未有机会参与，但已感受到其乐融融之氛围，通过文字与照片共享你们的快乐！

[325怡]

多谢先东同学的支持！

相片5    是来自中山的小同学（初中生）梓莹。与我们分享道：通过习琴学会平静面对学习与生活。学会通过在实践中比较。举了一个例子：不再那么看重分数。把时间用在了每天坚持一小时音疗上，学期结束，成绩出奇的好，获得从未有过的好成绩，从而认定、坚持了音疗等的实践。接着还分享了古琴练习曲《仙翁操》。
梓莹同学还担仼了中山集体弹凑《水调歌头。中秋月》的主音琴手。

（待续 ）

[325怡]

《吟诵古琴暑期班》今天完成了入门班的课程，由于他们的接受能力强，智勇哥哥特别给他们开小灶增加了课程，把古琴练习曲《仙翁操》节选版改为完整版教授，并完成了教学，结业了 。我们期待他们在消化期后，有一个惊喜的展示。