我儿子祺祺八岁半,读小学二年级。平时比较急躁、烦躁,在学校在家里对长辈没有礼貌,不懂得尊重,经常因为一些小事以及家人对他的约束而发脾气,作为他的父母,虽多次对他进行严厉的批评,甚至他爸爸对他打骂,他总是好了伤疤忘了痛似的,过了一段时间后又重犯。
前几天晚上临睡前,我们一起听了《绿草》,这是祺祺第一次完整地听完整首歌,因为以前听《诵》的时候,是按顺序一首首地听下去,听前面的最多,听到后面通常是已经睡着了。那天晚上,我特意挑了《绿草》这首歌和他一起听,当音乐响起,祺祺好像一下子被吸引住似的,很留心地听,并跟着老师小声地哼,听完整首歌后,祺祺问我:“老师多少年没有发过脾气了?老师今年多少岁?他小时候是怎样的?”我真没有想到儿子会问我这样的问题,这太令我惊喜了,我后来一一回答,并跟他说了在《人生的道路》一书中老师小时候的一些故事给他听,说完后,我问他:《绿草》好听吗?还想再听多一次吗?祺祺点点头,表示同意。
之后几晚,我也专门挑了《绿草》这首歌和他一起听,因为我相信老师的歌声里面所蕴含的善良美好的能量和信息在他幼小的心灵里产生潜移默化的影响,并会改变他的一些不好的行为和习惯。而且几次他很留心地听,感觉比以前平静多了。
通过音疗这种方式,儿子乐于接受,我也找到了一个更容易和儿子沟通的好方法。
昨晚,听完《绿草》,儿子又问我:“妈妈,你不是说以后不再发脾气吗?”我说:“我这几天没有发过脾气啊。”儿子说:“我觉得你还是同以前差不多,没有什么改变。”其实儿子每天都在感受着妈妈的变化,作为妈妈,自己有时候真是不懂得尊重孩子,为孩子树立一个好的榜样,今后还真是需要多一些自我反省,多一些艺术,言传身教,才能更好地引导孩子,和孩子一起进步。