首先，让我们齐声恭祝区老师生日快乐，福如东海，寿与天齐！
区文伟老师生日联欢会完美结束，可以说是意犹未尽，令人回味无穷！
相逢是首歌，同行你我他。每年区老师的生日联欢会都是一个心和气善，健康快乐的大Party 。演绎区老师的作品更是一个提升个人修养的宝贵平台，正如区老师所说：唱歌过程是修正自己的情感和声音的过程，使之符合集体和谐合作的需要，而不是突出个人表现的最强音。这大概是演绎区老师作品与别的音乐作品不一样的地方。
区老师的歌曲其中之一特点就是“古韵新声，悦己怡人”，是“情、意、艺”完美结合的高雅文化作品。只要我们用心全情去演绎，就会收到超乎意料的健康快乐好感受，因为唱歌过程是心灵接受盘古仁爱善良美好能量的熏陶过程，心性自然会进入更高的境界，用自然纯真的感情投入会令演唱更加甜美、悦耳动听，给人一种余音缭绕的美妙享受。
唱歌修心是相得益彰，区老师创作的歌曲深情美妙，充满做人道理的正能量。联欢会让我再一次重温学习区老师的歌曲集《我的故乡》，细细品味那演唱歌曲之高修养魅力：
1，“仁慈善良、坦率友爱”是区老师推广盘古文化而确立的做人宗旨，这宗旨为无数伤病者创造了获得健康快乐的机会，为许多人生困惑者注入了朝气蓬勃的活力，享受健康快乐的美好生活。感恩盘古、感恩区老师给我们带来温馨的人生。
2，“巴厘海湾抒情”是区老师到印尼讲学时感受到大海的愤怒情景后萌发而写的一首歌。区老师说：“我要用我的仁爱、温和、平静去抚摸大海的心房，去抚慰他的创伤和愤怒。”歌曲教导我们要学会用“相融、相和”的方法去认识和处理人与大自然的关系，这样，人类才能获得“相生、相安”的硕果。
3，宁静欢乐的盘古山庄有和谐美丽的自然景象，四季如画的美妙风光，更有意善情真的祥和气氛。那里飘荡着甜美温馨的歌声和健康快乐的笑声，古朴典雅的盘古山庄总是令人深情眷恋与憧憬向往！让我们更勤奋努力，跟随区老师去领悟宇宙那博大深情，去追寻人类那真正的永恒美好，做盘古山庄的好知音。
4，“活着，为了什么？”区老师在歌词里抽丝剥茧地回答：活着就是为了生存，生存就需要健康的身体，需要温饱，需要满足人生的一切追求和意义。当然，这“意义”就是把人性引向善良，人与生俱来就是善恶意念并存，美丑行为交织。所以，活着就更应该是为了做人，学会做人的道理，使自己的心灵变得更完美。
5，春天的阳光雨露让各种植物蓬勃生长，区老师用拟人手法形象地描绘了春天里大自然从复苏、到美丽绽放、到欣欣向荣的生命力景象。其实，接受盘古仁爱健康之法的学习过程也像春天的表现那样，开始时带着几分憔悴，几分冷漠，是区老师不断的引导使学员们开了窍，明白了许多人生的道理，从而获得了生命更美丽的“春天”。
6，有一天晚上，区老师梦见了一个动人的故事：“有一位善良美丽的女士经历了很多苦难，但她始终以宽容善良的心境去面对，为了别人，她可以献出自己的所有。因此，她得到了祝福，当艰难岁月结束后，她依然还是那么年轻，那么美丽。”区老师梦醒后是激动不已，把这梦中故事写下来便创作了“善良美丽”，这歌是对真正向往永恒美好追梦者的深情指引。
7，区老师的故乡四季如春，风景秀丽，是珠三角鱼米之乡宝地。虽然过去经历过贫穷，但得到传统文化长期的熏陶和培养，人们依然是知足常乐，生活自得其乐。而现实的故乡由于时代发展渐趋繁荣，但污染问题也随之而来，区老师希望心中的故乡～美丽的大自然还会再现美丽、和谐、恬静与悠闲！
8，“迷人的他浩湖”是北美最大的高山湖，广阔的湖面在迷人的蓝天映照下，闪烁着神秘的光彩，水浅处如翡翠般碧绿，水深处似大海般蔚蓝，区老师把“他浩湖”描绘得宁静怡人、美轮美奂、美不胜收。更重要的是，歌曲表现了大自然那山水相依、共存共荣、相得益彰的美妙神奇。区老师那优美的歌词与动听的旋律让我着迷，我反复唱这首歌不知唱了多少遍。
9，2005年区老师带美国学生游览中国四川的九寨黄龙，那时虽是雨季，但区老师所到之处是阳光灿烂，神奇美妙，那瀑布溪流气势磅礴，摄人心魄，特别是山坳的云在他们身旁袅袅升腾，让他们感觉宛如在仙境中徜徉。面对这美得让人陶醉的大自然风光，区老师是诗兴大发，当晚就写下了“神奇美丽的九寨黄龙”诗，后来补充完善成为美妙动听的歌，真可谓是山美、景美、情更美。
10，区老师赞美蓝天的博大深邃容得下万事万物，赞美大地的深情慈爱哺育着无数生灵。但面对人类贪婪掠取一切自然资源时，区老师呼吁人们不能再愚昧无知、自私自利，要学蓝天大地那种奉献精神，自觉保护好地球家园，这才是人类关爱自己、珍惜生命的明智之举，也是人类高尚品格的修养所在。“我的榜样我的爱”呼吁我们要向大自然学习。
11，每个人都想拥有爱，都渴望得到甜蜜的爱情，爱是什么？爱不是索取，而是尊重，是奉献，是彼此情真意善的水乳交融，爱更是耕耘的收获。盘古文化提倡的做人宗旨“以仁慈善良为基本，以坦率友爱为胸怀”讲的就是以“爱”为核心的做人道理，只要我们努力付出，顺应自然，就会收获甜蜜硕果。
12，区老师说，“如果人的心像大海般的广阔，可以连接两边不同的世界”，但在现实社会里，每个人都为自己的利益而设定了有形无形的很多界限和障碍，以寻求获得更多个人利益，多么狭隘，多么贪婪。因此，人应该向大海学习，学习他宽容博大接纳一切，学习他宽广无边不设界限。只要我们愿意努力提高自身修养，面对大海时我们就能感受大自然的美丽与和谐！阳光、沙滩、海浪……听海的涛声，看海的辽阔，品海的味道是多么美妙！海形美如画，音美如歌，意美如诗，区老师对海的无尽遐想和美好情怀便是海的韵味、海的情怀海的诗！
13，“春天的小鸟”是区老师特别为儿童而创作的歌。歌曲旋律明快，朗朗上口，包含了丰富的情感，写出了人对大自然、对春天、对生命的热爱和对健康的追求。区老师的宽容博爱情怀令人敬佩、使人感动！
14，区老师歌颂太阳给万物带来了希望，他对太阳的感激之情和喜欢之意更溢于歌词：“你是多么爽朗又多么情长，你给大地铺满了阳光，我爱夏天日照长。” 这是一首愉悦、欢快和激励人心的歌！青少年的创意演绎耳目一新，具有非常的感染力！
15，区老师赞美“黑夜”令人感动，他说：“‘夜’拥有特殊的调节能力，让躁动烦嚣的世界获得安宁，让亿万生灵酣然入睡以恢复活力，让人类短浅的目光变得遥远，看见了蓝天之上竟有数不尽的星辰”，区老师眼中的“夜”是神秘美丽的。其实，白天与黑夜是各司其职，没有好坏之分，区老师用歌曲来引导人们要学会全面地认识世界，只有用宽容博大的心态去面对世间万事万物，才能做到公平公正而不陷入极端。平静、谦恭、客观的理性思维是我们认识世界和学会做人的基本要求。
16，2007年的一个晚上，区老师在梦中见到了自己心中的盘古，听到盘古唱了一首歌，这首歌解答了人类一个很重要的问题，那就是“情为何物”？“情是感悟，情是本能，情是缘分，情靠耕耘”。歌曲教会我们要培养“多些爱，少些恨”的情怀才能获得真正健康快乐的美好感受。区老师对“感情”作了如此经典的诠释真是让人赞叹不已。
17，2008年7月区老师到纽约州的瑜伽中心讲学，那附近有一条小河，清清的河水慢慢流淌，疑幻似真的云雾在河床中袅袅升起，显得悠闲、优雅又缠绵。这里没有烦嚣，没有纷争，只有宁静的河水，清新的空气，交织出一幅如诗如画的美妙风光。这是区老师心中美丽的故乡景象，愿我们随着老师那美妙的歌声，驾驭着神奇的仙雾飘向恬静悠闲的天堂！
18，加州三藩市湾区的气候很奇特，夏天少雨，山上的草因缺水而显得枯黄，冬天是雨季，下两场透雨山岗就变得嫩绿，让漫山遍野变得生机勃勃。区老师上下班开车经过这里看到了严冬季节这独特景象，欣然提笔写下了他对大地母亲的深情厚爱“加州冬绿”诗，然后再谱曲成歌。来自美国的Jason和丽冰同学温情演绎的“加州冬绿”给我们留下了深刻的印象。
19，盘古文化是一个充满阳光、希望和活力的大家园，在这家园里，我们得到了慈父慈母的深情厚爱，正因为有了这份仁爱的滋润，家园里的兄弟姐妹都不怕风寒和雨暴，让我们敞开胸怀正心修身，不断努力耕耘，收获健康快乐的丰硕成果，迎来春暖花开的美好人生。感谢美国同学Anisha用粤语深情演唱“可爱的大家园”。
20，问人生有几多苦与乐？爱与恨？问心中有几多善良正义？几多恶念丑行？几多宽容博爱？几多狭隘怨愤？几多狂妄自大？几多谦虚谨慎？几多勤奋懒惰？可否只有欢乐没有遗憾？可否走上健康快乐永恒美好的人生道路？区老师在歌中问了好多问题，其实解答显然是重在“修心”和“养性”，使心境平静，把心怀扩阔，才可贴近天道，只要我们心中充满仁爱，就会心中充满幸福。
感恩区老师为我们带来了神奇美妙的“天籁之音”， 让我们把爱心传播，使更多的人也同样能够感受到盘古的这份真情与厚爱。
盘古文化是一个平静，和谐，团结，温馨的大家园！新年将至，让我们一起恭祝区老师，黄老师，伟瑶阖家新年快乐，健康幸福！也祝同学们新年梦想成真！
Grace Che
